2019年部編版三年級語文下冊知識點(diǎn):《紙的發(fā)明》(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-28 10:36:54
四、多音字
累:lèi(累壞)lěi(積累)léi(果實(shí)累累)
鮮:xiān(鮮花)xiǎn(朝鮮)
重:zhòng(重量)chóng(重復(fù))
五、近義詞
笨重—沉重 輕便—簡便 粗糙—粗陋
吸收—吸取 改進(jìn)—改善 促進(jìn)—推動
學(xué)富五車—才高八斗
六、反義詞
文明—野蠻 貢獻(xiàn)—索取 笨重—輕巧
粗糙—光滑 促進(jìn)—阻止
七、理解詞語
學(xué)富五車:形容讀書多,學(xué)問大。
普及:普遍推廣,使大眾化。
粗糙:不精細(xì);不光滑。
傳承:傳授和繼承。
促進(jìn):促使前進(jìn);推動使發(fā)展。
八、詞語積累(形容知識淵博的詞語)
學(xué)富五車 才高八斗 博學(xué)多才 見多識廣
滿腹經(jīng)綸 才華橫溢 博覽群書 博古通今
九、概括段落意思
第1自然段:總說造紙術(shù)的意義;
第2自然段:早在幾千年造紙方法發(fā)明以前人們將文字先是刻在龜甲獸骨上,后來刻在竹片木片上,再后來寫在帛上;
第3自然段:西漢時(shí)代懂得用麻造紙;
第4自然段:東漢時(shí)代,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);
第5自然段:后來造紙術(shù)傳到了全世界,極大地促進(jìn)了文化的的發(fā)展。
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