小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:范縣署中寄舍弟墨第五書(shū)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-25 08:13:22

小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:范縣署中寄舍弟墨第五書(shū)
范縣署中寄舍弟墨第五書(shū)①
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作詩(shī)非難,命題②為難。題高則詩(shī)高,題矮則詩(shī)矮,不可不慎也。少陵詩(shī)高絕千古,自不必言,即其命題 ,已早據(jù)百尺樓上矣。通體不能悉舉,且就一二言之:《哀江頭》《哀王孫》,傷亡國(guó)也;《新婚別》《無(wú)家別》《垂老別》諸篇,悲戍役也;《兵車行》《麗人行》,亂之始也;《達(dá)行在所》三首,慶中興也;《北征》《洗兵馬》,喜復(fù)國(guó)望太平也。只一開(kāi)卷,閱其題次,一種憂國(guó)憂民、忽悲忽喜之情,以及宗廟丘墟、關(guān)山勞戍之苦,宛然在目。其題如此,其詩(shī)有不痛心入骨者乎!
放翁詩(shī)則又不然,詩(shī)最多,題最少,不過(guò)《山居》《村居》《春日》《秋日》《即事》《遣興》而已。豈放翁為詩(shī)與少陵有二道哉?蓋安史之變,天下土崩,郭子儀、李光弼之流,精忠勇略,冠絕一時(shí),卒復(fù)唐之社稷。在《八哀》詩(shī)中,既略敘其人;而《洗兵馬》一篇,又復(fù)總其全數(shù)而贊嘆之,少陵非茍作也。南宋時(shí),君父幽囚,棲身杭、越,其辱與危亦至矣。講理學(xué)者推極于毫厘分寸,而卒無(wú)救時(shí)濟(jì)變之才。在朝諸大臣,皆流連詩(shī)酒,沉溺湖山,不顧國(guó)之大計(jì)。是直以《山居》《村居》《夏日》《秋日》,了卻詩(shī)債而已。且國(guó)將亡,必多忌,躬行桀、紂,必曰駕堯、舜而軼湯、武。宋自紹興以來(lái),主和議、增歲幣、送尊號(hào)、處卑朝、括民膏、戮大將,無(wú)惡不作,無(wú)陋不為,百姓莫敢言喘,放翁惡得形諸篇翰以自處?kù)搴�!故杜�?shī)之有人,誠(chéng)有人也;陸詩(shī)之無(wú)人,誠(chéng)無(wú)人也。杜之歷陳時(shí)事,寓諫諍也;陸之絕口不言,免羅織也。
�。ㄓ袆h節(jié))
【注】
�、龠@封家書(shū)寫(xiě)于作者乾隆十年(公元1745年)范縣知縣任上。
�、诿}:此處指選材。
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ▲ )
A.少陵詩(shī)高絕千古 絕:超越
B.只一開(kāi)卷,閱其題次 次:等次
C.豈放翁為詩(shī)與少陵有二道哉 道:主張
D.是直以《山居》《村居》《夏日》《秋日》 直:只是
9.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
�、徘覈�(guó)將亡,必多忌,躬行桀、紂,必曰駕堯、舜而軼湯、武。(4分)
⑵杜之歷陳時(shí)事,寓諫諍也;陸之絕口不言,免羅織也。(4分)
10.依據(jù)文本,概括陸游詩(shī)作選材單一的原因。(3分)
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