每一個孩子對于學習產生興趣的時間點不同，孩子們在情感方面的需求也是不同的，怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣?要從一些細節(jié)入手，對于處于青春期的學生們來說，家長和老師共同協(xié)作，才能夠達到最好的效果。激發(fā)孩子的學習動機，讓孩子學會自我反思和學習。

　　給孩子一個良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)良好的師生關系，并且逐漸的讓孩子體驗學習中成功的樂趣，增加學習的趣味性，就能夠讓孩子的提升是相當迅速的

　　培養(yǎng)良好的師生關系。縱觀一些不愛學習的中學生，其中一部分是師生關系并不是很好，教師們作為成年人，也作為教育者，一定要學會因材施教，不要因為任何一個孩子在文化課學習方面能力不足而對于孩子置之不理，尋找孩子更多的優(yōu)點，做好引導是相當重要的。老師多夸一下孩子，對于孩子的成長是有絕對的幫助的。

　　讓孩子體驗學習中成功的樂趣。即使是一個文化課學習很不好的孩子，在某一個學科上也會有相對的“好”，在這些學科上，家長和老師一定要看到孩子的閃光點，并且著力的去培養(yǎng)，在孩子有進步的時候，一定要鼓勵，適當的時候給一些獎勵，孩子的成長機會相當快。

　　培養(yǎng)學習的趣味性。學習可以有多種形式，可以讓孩子上臺講課，可以讓他當課代表，也可以讓他選擇自己喜歡的課程學習方式，總而言之，怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣?就是讓孩子找到樂趣
　　如果善于運用以上的方法，孩子的學習的提升，一定是在無形之中的。