小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案：自生堂記

　　自生堂記

　　歸有光

　　予友盛征伯，與余少相善。而吳純甫先生與予為忘年友，征伯游其門(mén)，與顧給事伯剛等輩四五人，尤為同學(xué)相好。數(shù)十年間，純甫既謝世，諸公相繼登科第，征伯獨(dú)連蹇不遇。為人亢直負(fù)氣，不肯少干于人，用是日以貧困。去歲，倭夷犯昆山，征伯家在東南門(mén)。所藏誥命及先禮部篇籍之遺，悉毀于兵，屋廬蕩然。予既力不足以振之，獨(dú)伯剛篤故人之義，館之齊門(mén)之內(nèi)，所以賑恤之甚厚。始，其先禮部官留都，無(wú)事，喜方書(shū)。征伯少皆誦習(xí)，年長(zhǎng)多病，方益精。其女婿鄭生，傳薛氏帶下醫(yī)，擅名于時(shí)。征伯兼得其書(shū)，故于醫(yī)學(xué)博通。嘗授徒海上，方數(shù)里之內(nèi)，無(wú)病死者。征伯不為藥劑，但書(shū)方與之。其人輒愈，來(lái)謝。予家有病者，征伯輒療之。或病而征伯不在，多死。今年征伯居齊門(mén)，所療甚眾。一婦人已死，征伯為湯灌之，便覺(jué)身動(dòng)，能舉手至胸。須與，病良愈�？と私砸詾樯�。征伯亦喜自負(fù)，曰：吾不復(fù)授徒矣，將以是行于世。因誦扁鵲注之語(yǔ)云：越人非能生死人也。此自當(dāng)生者，越人能起之耳。遂以自生名其堂。予一日過(guò)郡城，征伯語(yǔ)以其故。嗟夫！越人之言，吾少時(shí)與征伯相戲，謂治天下者當(dāng)如是耳。予是時(shí)年少放誕，慨然以古皋、夔自命。征伯復(fù)時(shí)時(shí)誦古文詞，稱說(shuō)純甫之言。今皆窮老無(wú)所遇。余方馳騖不止，征伯乃能于讀書(shū)之暇，用其術(shù)以活人。此余之所嘆也。遂書(shū)之以為其堂記。（選自《震川先生集》） 注：扁鵲，秦氏，名越人，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)名醫(yī)。

　　6.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ▲ ）（3分）

　　A．征伯游其門(mén) 游：求學(xué) B．予既力不足以振之 振：救濟(jì)

　　C．須與，病良愈 良：非常

　　D．征伯語(yǔ)以其故 語(yǔ)：告訴

　　7.下列句中以字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ▲ ）（3分）

　　A．將以是行于世

　　B．慨然以古皋、夔自命

　　C．用是日以貧困

　　D．遂以自生名其堂

　　8.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

　�。�1）獨(dú)伯剛篤故人之義，館之齊門(mén)之內(nèi)，所以賑恤之甚厚。（4分）

　�。�2）余方馳騖不止，征伯乃能于讀書(shū)之暇，用其術(shù)以活人。（4分）

　　9.文中自生的含義有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (3分)

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