小學語文文言文閱讀練習題及答案：新五代史·元行欽傳

　　元行欽，幽州人。莊宗與梁軍戰(zhàn)，軍敗而潰，梁兵數百追及，攢槊圍之。行欽馳一騎，奪劍斷其二矛，斬首一級，梁兵解去。莊宗持行欽泣曰：富貴與卿共之！由是寵絕諸將。

　　趙在禮反，莊宗以為鄴都行營招撫使，將二千人討之。行欽以詔書招在禮。在禮登城謂行欽曰：將士經年離去父母，不取敕旨奔歸，追悔何及？若公善為之辭，尚能改過自新。行欽曰：天子以汝等有社稷之功，小過必當赦宥。在禮再拜，以詔書示諸軍。皇甫暉從旁奪詔書壞之，軍士大噪。

　　行欽攻鄴無功，莊宗欲自將以往，群臣皆諫止，乃遣明宗討之。明宗軍城西，行欽軍城南。而明宗軍變，與在禮合。行欽聞之，退屯衛(wèi)州，以明宗反聞。莊宗遣李從璟馳詔明宗計事。從璟，明宗子也。行至衛(wèi)州，而明宗已反，行欽乃系從璟，將殺之，從璟請還京師，乃許之。明宗引兵南，行欽率兵趨還京師。從莊宗幸汴州，行至滎澤，聞明宗已渡黎陽，莊宗復遣從璟通問于明宗，行欽以為不可，因擊殺從璟。

　　明宗入汴州，莊宗不得進。莊宗謂行欽曰：卿等從我久，富貴急難無不同也。今茲危蹙，而默默無言，坐視成敗。我至滎澤，欲單騎渡河，自求總管，卿等各陳利害。今日俾我至此，卿等何如？行欽泣而對曰：臣本小人，蒙陛下撫養(yǎng)，位至將相。危難之時，不能報國，雖死無以塞責。因與諸將百余人，皆解髻斷發(fā)，置之于地，誓以死報，君臣相持慟哭。

　　莊宗崩。行欽出奔，為野人所執(zhí)。刺史石潭折其兩足，載以檻車，送京師。明宗見之，罵曰：我兒何負于爾！行欽瞋目直視曰：先皇帝何負于爾！乃斬于洛陽市。

　　嗚呼！死之所以可貴者，以其義不茍生爾。方明宗之兵變，諸將未知去就，而行欽獨以反聞，至于斷發(fā)自誓，其誠節(jié)有足嘉矣。及莊宗崩，不能自決，而反逃死以求生，終于被執(zhí)而見殺。其言雖不屈，而死非其志也，烏足貴哉！

　　（選自歐陽修《新五代史》，有刪節(jié)）

　　6. 下列以字的用法、意義與其他三項不同的一項是（3分）（ ）

　　A. 行欽以詔書招在禮

　　B. 天子以汝等有社稷之功

　　C. 皆解髻斷發(fā)，置之于地，誓以死報

　　D. 刺史石潭折其兩足，載以檻車

　　7.下列實詞解釋有誤的一項是（3分）（ ）

　　A.小過必當赦宥 宥，寬容、饒恕

　　B.退屯衛(wèi)州，以明宗反聞 聞，報告、使聞；

　　C.行欽出奔，為野人所執(zhí) 執(zhí)，捉拿

　　D. 今日俾我至此，卿等何如？俾，幫助

　　8. 把下面的句子翻譯成現代漢語。（9分）

　�。�1）將士經年離去父母，不取敕旨奔歸，追悔何及？（3分）

　　（2）死之所以可貴者，以其義不茍生爾。（3分）

　�。�3）而予亦悔其隨之，而不能極夫游之樂也。（3分）

　　9. 歐陽修認為元行欽烏足貴的原因是什么？請用自己的話簡要概括。（3分）

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