孩子糾正抽煙的不良行為?
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-20 21:00:48

家長(zhǎng)求助:
我兒子是一名初二的中學(xué)生,最近在洗衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)他口袋里有煙絲,我意識(shí)到兒子抽煙了。我從抽煙對(duì)身體的危害和對(duì)思想品德的影響對(duì)孩子進(jìn)行苦口婆心地勸告,始終不能奏效,他竟然還認(rèn)為抽煙很酷。請(qǐng)問,應(yīng)怎樣幫助兒子做到不吸煙?
目前中學(xué)生抽煙的人數(shù)與日俱增,且有低齡化、公開化、檔次高的趨向,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)已造成嚴(yán)重影響。據(jù)廣州市對(duì)中學(xué)生抽煙現(xiàn)象的抽樣調(diào)查表明,每三個(gè)中學(xué)生中就有一人抽過煙。這種現(xiàn)象應(yīng)該引起家長(zhǎng)的高度重視,父母發(fā)現(xiàn)孩子抽煙后要做四件事。要讓孩子改正抽煙的壞習(xí)慣,我想以下幾點(diǎn)是值得考慮的。
首先,弄清原因,對(duì)癥下藥。中學(xué)生抽煙的原因是多方面的:一是模仿大人,認(rèn)為“吸煙才是大人”,表明自己是個(gè)大人了,看到別人噴云吐霧,感到好奇,也想親自體驗(yàn)一下。二是認(rèn)為抽煙才能顯示出自己的氣派,而且還認(rèn)為抽的煙越多越好越有面子,越有氣派。于是出于自尊心就抽起煙來。三是由于交際的需要,哥兒們義氣,消愁解悶等原因抽煙的也比較普遍。家長(zhǎng)要摸清孩子抽煙的原因,然后對(duì)癥下藥地加以勸阻、引導(dǎo),效果可能會(huì)好些。
其次,抓住時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)移注意。幫孩子改正抽煙的不良行為不是一件輕而易舉的事。但他們畢竟抽煙的時(shí)間不長(zhǎng),尚未成為“癮君子”,改掉這個(gè)壞毛病比起抽煙史長(zhǎng)的成年人還是容易的。不知你注意到了沒有,每當(dāng)孩子煙癮來了的時(shí)候,總是找借口出去或上廁所。這個(gè)時(shí)候,你就可以邀孩子一起散散步,或跟孩子談?wù)勊信d趣的東西,如影視知識(shí)、體育消息、國(guó)際新聞等,或跟孩子一起看電視、聽音樂,或給孩子買一些喜歡吃的零食,這樣就可以分散、轉(zhuǎn)移孩子想抽煙的念頭,時(shí)間一長(zhǎng),使他對(duì)抽煙念頭逐步淡化,直到把煙戒掉。
再次,家校配合,隔離煙友。有的同學(xué)認(rèn)為同學(xué)見面遞上一支煙就顯得有交情。如果自己不抽,覺得有失朋友交情,只有一塊兒抽才夠朋友。因此,家長(zhǎng)要設(shè)法使你的孩子和煙友隔離一段時(shí)間。要做到這一點(diǎn)必須取得老師的配合和支持,這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)月,戒煙就可能獲得成功。
當(dāng)然,辦法不限于以上幾種,有的家長(zhǎng)為了促進(jìn)和激勵(lì)孩子下決心,甚至與孩子簽訂合同,獎(jiǎng)勵(lì)戒煙。比如說,你的孩子最希望到北京游覽名勝,或要買一輛名牌自行車等。利用寒暑假帶孩子外出旅游,一方面可以鞏固戒煙成果,又能開闊眼界。當(dāng)然,如果離開了思想教育工作,單純的訂“戒煙合同”,也不能達(dá)到理想的效果。所謂“合同”,也是在因勢(shì)利導(dǎo)中采用的一種輔助性的激勵(lì)措施。
另外,目前有些醫(yī)院開設(shè)了戒煙門診,對(duì)于煙癮較大的孩子,如果能將上述方法綜合運(yùn)用,輔之以藥物,戒煙效果會(huì)更好。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總