材料作文怎么寫記敘文

　　若擬寫記敘文，則應(yīng)先對材料內(nèi)容加以分析，再由此聯(lián)系與材料相關(guān)的人或事，可以以這樣的形式開頭：“讀了以上材料，我想起了這樣一件事(或‘勾起了我美好的回憶’)……”或“在我的生活閱歷中，也有這樣一個(gè)人(或‘曾遇見過這樣一個(gè)人’)……”。結(jié)尾處，再用恰當(dāng)?shù)淖h論將所敘的人或事與材料中的人或事相比較，用畫龍之筆點(diǎn)明中心即可。

　　若擬寫議論文，對所給材料可以從以下角度使用：

　　1.從中引發(fā)觀點(diǎn)，一般來說，所給材料是有意義的，能給人某些啟示的，所以往往可以從中得出觀點(diǎn)(理解的角度不同，提煉的觀點(diǎn)也不同。不管怎樣不同，提煉的觀點(diǎn)必須與原材料相吻合。)，再圍繞觀點(diǎn)來闡述。由此可得下面的寫作思路：開頭引述材料→認(rèn)真分析后，確定論點(diǎn)(即提出中心)→具體論證→結(jié)尾照應(yīng)開頭(材料)，深化中心。

　　2.用做文章的論據(jù)。對于做論據(jù)的材料的使用，需要考生精心剪輯，決定取舍：有時(shí)材料過于簡單，就需要擴(kuò)充內(nèi)容，著重在證明的論點(diǎn)上加以充實(shí);有時(shí)對論據(jù)材料可完整地抄錄引用;有時(shí)不宜全文照抄，可用自己的語言對論據(jù)作概括引述;有時(shí)可以將材料穿插在闡述或評析之中。

　　3.用做聯(lián)系實(shí)際的參照“標(biāo)志”;

　　4.用做擬制標(biāo)題的話題，如“從……說開去”、“……給我的啟示”、“……教會(huì)了我做人”、“論……”等。

　　5.用做照應(yīng)開頭的結(jié)論，議論文要做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，因此在結(jié)論部分有必要用所給材料內(nèi)容來照應(yīng)前文(包括開頭)，使文章首尾呼應(yīng)。

　　總之，寫給材料作文必須“像捉毒蛇須打它的七寸一樣”抓住“要害”即關(guān)鍵。寫給材料作文的關(guān)鍵是對材料的“理解”、“角度”的選擇，只有命題意圖領(lǐng)會(huì)了，切入點(diǎn)找好了，或記敘或抒情或議論就不難了，當(dāng)然運(yùn)筆最好是在自己有經(jīng)歷、有體驗(yàn)、有感悟的內(nèi)容方面進(jìn)行。

　　編輯推薦：小學(xué)作文寫作方法指導(dǎo)匯總