奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2019-06-19 16:01:47 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文教案 四年級(jí)教案
三、學(xué)習(xí)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、 交流資料,分享信息:
1 小組交流:在小組長(zhǎng)的組織下,每位同學(xué)介紹自己收集到的熱愛(ài)生命的有關(guān)資料。
2 全般交流:小組推薦代表匯報(bào)本組同學(xué)搜集到的資料,教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法進(jìn)行介紹,如可以概括來(lái)熱愛(ài)生命的人都有哪些,也可以簡(jiǎn)要談?wù)勀骋活惾说闹饕论E,還可以具體介紹某一個(gè)人的感人故事。
二、 激情導(dǎo)入,感知課文:
1 教師導(dǎo)入:同學(xué)們介紹的這些熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的故事,太令人感動(dòng)了。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命就像一張雪白的畫(huà)布,只有精心設(shè)計(jì),努力描繪,才不會(huì)空白與單調(diào);生命也如多姿多彩的春天,只有細(xì)心感受,用心觸摸,才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。
。ò鍟(shū):觸摸春天)
2 由題設(shè)問(wèn):初次看到這個(gè)課題時(shí),你想到什么?讀過(guò)課文之后,你又產(chǎn)生了什么新的想法?
3 學(xué)生交流。教師引導(dǎo)學(xué)生抓住"觸摸"一詞,談?wù)勛约鹤x文前后的感受。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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