小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:后漢書·班固傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-19 07:56:52
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:后漢書·班固傳
固字孟堅,年九歲,能屬文誦詩賦。及長,百家之言,無不窮究。性寬和容眾,不以才能高人,諸儒以此慕之!∮榔匠酰瑬|平王蒼以至戚為驃騎將軍輔政,延英雄。時固始弱冠,奏記說蒼,薦桓梁、晉馮諸人,蒼納之。
父彪卒,歸鄉(xiāng)里。固以彪所續(xù)前史未詳,乃潛精研思,欲就其業(yè)。既而有人上書顯宗,告固私改作國史者,有詔下郡,收固系京兆獄,盡取其家書。固弟超恐固為郡所核考,不能自明,乃馳詣闕上書,得召見,具言固所著述意,而郡亦上其書。顯宗奇之,除蘭臺令史,帝乃復(fù)使終成前所著書。
時北單于遣使貢獻(xiàn),求欲和親,詔問群僚。議者或以為匈奴變詐之國,無內(nèi)向之心,不可。固議曰:漢興已來,曠世歷 年,兵纏夷狄。綏御之方,其途不一,或修文以和之,或用武以征之,或卑下以就之。雖屈申無常,所因時異,然未有拒絕棄放,不與交接者也。虜使再來,然后一往,既明中國主在忠信,且知圣朝禮義有常,絕之未知其利,通之不聞其害。設(shè)后北虜稍強(qiáng),方復(fù)求為交通,將何所及?不若因今施惠,為上策。
固后以母喪去官。永元初,大將軍竇憲出征匈奴,以固為中護(hù)軍,與參議。北單于聞漢軍出,遣使款居延塞,欲朝見天子,憲遣固將數(shù)百騎出居延塞迎之。會南匈奴掩破北庭,固至私渠海,聞虜中亂,引還。及竇憲敗,固先坐免官。
固不教學(xué)諸子,諸子多不遵法度,吏人苦之。初洛陽令種兢嘗行固奴阻其車騎吏呼之奴醉罵兢大怒畏竇憲不敢發(fā)心銜之。及竇氏賓客皆逮考,兢因此捕系固,遂死獄中。(選自《后漢書班固傳》有刪改)
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.初/洛陽令種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之奴/醉罵兢/大怒/畏竇憲不敢發(fā)/心銜之
B.初/洛陽令種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之/奴醉罵/兢大怒/畏竇憲不敢發(fā)/心銜之
C.初/洛陽令種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之奴/醉罵/兢大怒/畏竇憲/不敢發(fā)心銜之
D.初/洛陽令種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之/奴醉罵兢/大怒/畏竇憲/不敢發(fā)心銜之
5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.在我國古代,男子到了20歲的時候表示成人,就要行冠禮,取表字,取字以后,為了表示尊敬,稱自己往往稱字,稱別人往往稱名。
B.單于,是匈奴人對他們最高首領(lǐng)的專稱,此稱號始創(chuàng)于匈奴著名的冒頓單于之父頭曼單于,之后該稱號一直沿襲至匈奴滅亡。
C.天子,是對封建社會最高統(tǒng)治者的稱呼,他們?yōu)榱遂柟套约旱牡匚缓驼䴔?quán),自稱其權(quán)力出于神授,是秉承天意治理天下,故稱天子。
D.永平,是古代紀(jì)年的一種名號,也就是皇帝的年號,新皇登基,為了與上一任皇帝區(qū)別,新皇帝根據(jù)自己的思想,會取一個新的年號。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.班固天資聰穎。他九歲時就能著文誦詩,剛成年,就寫了陳述意見的文書勸說劉蒼,向劉蒼推薦了桓梁、晉馮幾位賢士,劉蒼采納了他的建議。
B.班固勤于鉆研。他小時候就對諸子百家的言論要刨根究底,等成年后發(fā)現(xiàn)父親先前繼《史記》所寫史書還不夠詳盡時,想繼承父親的事業(yè)。
C.班固眼光長遠(yuǎn)。當(dāng)北單于要求與漢和親時,有官員認(rèn)為不能答應(yīng)匈奴的要求,班固用漢建立以來與匈奴的戰(zhàn)與和為例,來說明接受和親為上策。
D.班固以中護(hù)軍的身份跟隨大將軍竇憲出征匈奴,竇憲派遣班固迎接北單于的使臣,因班固未到達(dá)迎接地點(diǎn)完成任務(wù)而免職,最終死在獄中。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
。1)顯宗奇之,除蘭臺令史,帝乃復(fù)使終成前所著書。(5分)
。2)及竇憲敗,固先坐免官。(5分)
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