2、教學(xué)例10

　�。�1）出示學(xué)校圖書(shū)館書(shū)籍的部分?jǐn)?shù)據(jù)，讓學(xué)生出一個(gè)加法或一個(gè)減法問(wèn)題。

　　文藝書(shū)籍：50種

　　科學(xué)書(shū)籍：80種

　　學(xué)習(xí)參考書(shū)籍：130種

　�。�2）根據(jù)同學(xué)們提出的問(wèn)題口算回答，并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么算的。

　　（3）比較這組數(shù)與例9的數(shù)據(jù)在口算時(shí)的不同

　�。�4）進(jìn)一步口算：900+600     1500-600

　　三、聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用

　　1、讓同學(xué)選擇課前收集的數(shù)據(jù)互相提出用加法或減法的口算問(wèn)題。

　　2、挑戰(zhàn)賽   "做一做"1

　　3、捉鼠比賽。練習(xí)十七第一題。

　　4、讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課學(xué)習(xí)收獲。

　　四、作業(yè)："做一做"2

　　教學(xué)反思：
 

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