參考答案：

　　１、D.奪：改變。

　　【解析】A.比的本義為“并列；并排”，《說文》：“二人為從，反從為比。”如：納比籠中。（《聊齋志異？促織》）B.“魏王怒公子之盜其兵符，矯殺晉鄙，公子亦自知也“（《信陵君竊符救趙》），矯即假托之意C. “其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠”（《史記？屈原列傳》）“指”同為“旨”通假字，即意旨，文中就是這個用法。

　�。�、B.前一個為連詞，表因果，翻譯成“因而”。后一個連詞，表轉折，翻譯成“卻”。（A.均為介詞，表目的C. 均為介詞，替D. 均為介詞，在）

　　解析：本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。要翻譯這個文言虛詞成現代漢語進行比較，看是否翻譯成同一個詞。聯系文句的整體意義和上下文的意義，注意辨明上下文的關系。借助語句的結構，看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。這題一般多考查“相同”，今年考查“不相同”，重在審題。

　　３、C. 丞相弘燕見，上或時不冠；至如汲黯見，上不冠不見也。上嘗坐武帳中，黯前奏事，上不冠，望見黯，避帳中，使人可其奏。

　　譯文：丞相公孫弘大漢武帝空閑時謁見，沒武帝有時不戴帽子；至于汲黯謁見時，漢武帝沒戴上帽子就不接見。有一次，漢武帝正坐在陳列兵器的帳中，汲黯前來奏事，漢武帝當時沒戴帽子，遠遠望見汲黯，急忙躲入后帳，派人傳話，批準汲黯所奏之事。

　　【解析】材料節(jié)選自《綱鑒易知錄》，這是清代學者吳乘權編輯的簡明中國通史讀本，初刻于康熙五十年（1711）。二百余年中，刊刻了二十余次，并譯成外文，傳播海外。

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　　(1)因為（汲黯）多次直言極諫，不能留在朝廷（任職），調任東海太守。

　　(2)公卿以下（官員）都謙卑地侍奉衛(wèi)青，唯獨汲黯與他以對等禮儀相待。

　　(3)（衛(wèi)青）更加認為汲黯賢良，多次向他請問國家朝廷（遇到）的的疑難問題，禮待汲黯超過平時。

　　【參考譯文】

　　當初，汲黯擔任謁者，因他為人威嚴而被大家敬畏。河內郡失火，火勢蔓延燒毀了一千多家民房，武帝派汲黯前去視察；返回之后，報告說：“平民百姓不慎失火，因為房屋毗連而蔓延燃燒起來，不值得陛下憂慮。我經過河南郡見河南郡的貧民遭受洪水干旱災害磨難的有一萬多家，有的甚至于到了父子相食的悲慘境地，我謹借出使的機會，用陛下的符節(jié)，命令發(fā)放河南官倉積糧以救濟貧民。我請求歸還符節(jié)，甘愿領受假托天子命令的懲罰。”武帝認為他賢德就赦免了他的罪。因為（汲黯）多次直言極諫，不能留在朝廷（任職），調任東海太守。他喜好清靜無為，謹慎地選擇郡丞和各曹掾史，然后放手任用，他只關注大事，不苛求細枝末節(jié)。過了一年多，東�？ぶ卫淼煤芎�。

　　汲黯身體多病，武帝多次特許延長他休病假的時間，還是沒有痊愈。莊助又替他請假。武帝說：“汲黯這個人怎么樣呢？”莊助說：“讓汲黯任職當官，沒有什么超越常人的才能；但要說到讓他輔佐年幼的君主，會堅定不移地維護祖先基業(yè)，有人以利祿引誘他，他不會前去投靠，君主嚴辭苛責地驅趕他，他也不會離去，即使有人認為像孟賁、夏育那樣勇猛無敵，也無法改變他的耿耿忠心！”武帝說：“說得對。古時有所謂的社稷之臣，說到汲黯，就很接近了！”

　　漢武帝派使臣帶著大將軍印信來到，在軍中只拜衛(wèi)青為大將軍，各路將領皆歸衛(wèi)青統(tǒng)領。漢武帝對衛(wèi)青的尊崇寵信超過了任何一位朝廷大臣，公卿以下（官員）都謙卑地侍奉衛(wèi)青，唯獨汲黯與他以對等禮儀相待。有人勸汲黯說：“皇上想讓群臣全都居于大將軍之下，大將軍地位尊貴，您不可以不下拜。”汲黯說：“以大將軍身份而有長揖不拜的平輩客人，大將軍反而不尊貴了嗎！”衛(wèi)青得知，更加認為汲黯賢良，多次向他請問國家朝廷（遇到）的的疑難問題，禮待汲黯超過平時。衛(wèi)青雖然地位尊貴，但有時入宮，漢武帝就坐在床邊（踞廁：坐于床側。一說，坐在廁屋里）接見他；丞相公孫弘大漢武帝空閑時謁見，沒武帝有時不戴帽子；至于汲黯謁見時，漢武帝沒戴上帽子就不接見。有一次，漢武帝正坐在陳列兵器的帳中，汲黯前來奏事，漢武帝當時沒戴帽子，遠遠望見汲黯，急忙躲入后帳，派人傳話，批準汲黯所奏之事。

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