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2019-06-13 22:27:27 下載試卷 標(biāo)簽:北師大版數(shù)學(xué) 五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
北師大版五年級(jí)下冊(cè)《體積單位》數(shù)學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo):
1、了解體積單 位有立方厘米、立方分米、立方米。
2、能夠根據(jù)生活中的常識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn),建立體積單位的實(shí)際的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。
3、學(xué)生想探究問題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂物用學(xué)過的知識(shí) 解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
進(jìn)一步能夠有效的建立體積的空間觀念;初步感知體積單位的大小。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1立方 米、1立方分米、1立方厘米的正方體實(shí)物教具。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
比比誰的體積大:
1、師:現(xiàn)在請(qǐng)你比一比,我和XX,誰的體積大?(老師的體積比XX的體積大)
2、現(xiàn)在請(qǐng)大家找一找我們身邊的物體,比比誰 的體積大?誰的體積。
。A(yù)設(shè):我的體積比數(shù)學(xué)書的體積大,空調(diào)的體積比電腦的體積大……)
3、下面的電視機(jī)、影碟機(jī)和 手機(jī),它們哪個(gè)體積大些?
師:剛才這些都很特殊,一眼就可以比較出來誰的體積大,F(xiàn)在來個(gè)難一點(diǎn)的。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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