如何正確地理解和關(guān)愛孩子
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-13 22:02:26
一對年輕的夫婦,孩子生下來到兩歲之前由自己的父母和保姆輪流帶著,然后就是進(jìn)幼兒園,來去也是由年邁的祖父接孩子。等孩子能夠上學(xué)的時候,熱衷于創(chuàng)業(yè)的年輕父母干脆將孩子送到貴族式的全托學(xué)校。只是偶爾隔一兩個月看看孩子。當(dāng)去學(xué)?赐⒆訒r,父母與孩子之間形同路人。等到讀初中時父母安頓下來,將孩子接到自己身邊,父母與孩子之間隔閡已深,難以溝通。
這個故事看起來過于特殊,但實際當(dāng)中,無論城市還是農(nóng)村,這種現(xiàn)象是相當(dāng)普遍的。讓老人帶孩子,省心又省力。借口自己工作忙,將孩子長期放在學(xué)校,既放心又安全。但現(xiàn)代心理學(xué)研究表明,孩子對父母的情感需求,是其他任何感情所不能取代的。
這個故事是父母與子女由于時空的隔閡擴大的代溝,那些把孩子帶在身邊的父母,兩代人之間的代溝為什么又如此巨大呢?
首先,父母盡管把子女放在身邊,盡管也在督促著孩子,,但他們似乎并沒有意識到兩代人之間需要真誠的心靈溝通。父母該關(guān)心的沒有過多關(guān)心,把主要的關(guān)心全放在了機械地檢査作業(yè)、考試和學(xué)習(xí)上。這實際上就是心靈的隔閡擴大了實際存在的代溝。智優(yōu)父母老師曾做過一項問卷調(diào)杳進(jìn)一步證實了這一點,問卷顯示,有61%的學(xué)生認(rèn)為父母不了解自己,76%的學(xué)生希望擁有自己的一片天空。
正是由于時間空間和心靈隔閡,促使當(dāng)今父母和子女之間難以溝通,矛盾和誤會越來越多。兩代人的隔閡加深,矛盾日漸增多。
如今父母對子女的期望值很高,但孩子有他們自己的成長規(guī)律,孩子的成長規(guī)律和大人的過高期望值之間的碰撞,使代溝問題更顯突出。因此,不能試圖用簡單的方法去填平代溝,只有正確地看待代溝的出現(xiàn),加以引導(dǎo),才會取得父母尊重孩子、子女尊重父母的良好效果。
如何正確地理解和關(guān)愛孩子,如何縮小兩代人之間存在的代溝呢?
第一、父母要加強學(xué)習(xí),充分了解和掌握青春期孩子的心理特征、行為方式,多用平等、協(xié)商的口吻跟孩子說話,并對孩子的人格和其獨立意識及自尊心給予尊重。我們曾經(jīng)對孩子們進(jìn)行過一次“理想的母親形象”調(diào)研。從調(diào)研結(jié)果看,孩子對母親的要求是很高的。他們理想的“現(xiàn)代母親”可以槪括為五個一點:懂一點電腦、化一點淡妝、少一點說教、露出一點微笑、多給一點空間。有氣質(zhì)、愛學(xué)習(xí)、像個朋友一樣。孩子的要求并不過分,時代在變、孩子在變、孩子衡量父母的尺子也在變。所以,父母要贏得孩子的尊重,必須加強自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí),而且是全方位的學(xué)習(xí)。
此外,父母要及時與孩子溝通,給予孩子足夠的關(guān)心和愛護,開導(dǎo)并鼓勵孩子戰(zhàn)勝困難,使之對今后生活充滿信心。同時父母還應(yīng)該學(xué)會寬容,不要完全按成人的想法去要求孩子,要給予孩子改正錯誤的機會。
孩子與父母之間存在代溝這個客觀事實,兩代人之間確實存在“差異”,但是,代溝不是不可以填充,“差異”不是不可以縮小。這需要父母有智慧,通過與孩子智慧地交流與溝通,達(dá)到相互認(rèn)同.相互理解。建立在這樣基礎(chǔ)上的教育才能產(chǎn)生正效應(yīng), 否則,就會事與愿違。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總