北京市教育委員會(huì)關(guān)于做好初中課程教學(xué)與初中學(xué)業(yè)水平考試銜接工作的通知

　　各區(qū)jw、燕山j(luò)w：

　　按照《北京市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<北京市深化考試招生制度改革實(shí)施方案>的通知》（京教計(jì)〔2016〕15號(hào)）、《北京市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（京教基二〔2018〕16號(hào)）等文件精神，我市自2018年初一學(xué)生起初中畢業(yè)考試與高中招生考試“兩考合一”，實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試。為做好初中課程教學(xué)與初中學(xué)業(yè)水平考試銜接，保障教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，現(xiàn)提出如下工作要求。

　　一、開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程

　　各區(qū)、學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)教育bu《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和《北京市實(shí)施教育bu<義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案>的課程計(jì)劃(修訂)》，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程計(jì)劃》）要求，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的各門(mén)課程，不得隨意增加或削減課程門(mén)類(lèi)，不得隨意改變各門(mén)課程的周學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)科總學(xué)時(shí)數(shù)。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程，打好共同基礎(chǔ)，全面提升義務(wù)教育階段育人質(zhì)量。

　　二、統(tǒng)籌生物科目學(xué)時(shí)安排

　　為做好教考銜接，將生物學(xué)科由我市《課程計(jì)劃》規(guī)定的初一至初三每周分別安排2學(xué)時(shí)、2學(xué)時(shí)和1學(xué)時(shí)，調(diào)整為初一每周安排3學(xué)時(shí)、初二每周安排2學(xué)時(shí)，或者初一每周安排2學(xué)時(shí)、初二每周安排3學(xué)時(shí)。

　　三、做好體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)等科目學(xué)業(yè)水平考試的組織實(shí)施

　　體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試，按照我市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試方案及過(guò)程性考核方案等文件要求組織實(shí)施。藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、綜合實(shí)踐活動(dòng)中的信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)等科目學(xué)業(yè)水平考試，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》等文件要求確定考試內(nèi)容，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的考試方式，根據(jù)課程教學(xué)進(jìn)度安排考試時(shí)間，成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，由各區(qū)制定相應(yīng)辦法，自行組織實(shí)施。

　　四、用好國(guó)家統(tǒng)編教材

　　按照教育bu統(tǒng)一要求，今年秋季學(xué)期義務(wù)教育階段道德與法治、語(yǔ)文、歷史三門(mén)學(xué)科全部使用國(guó)家統(tǒng)編教材。各區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家統(tǒng)編教材使用的培訓(xùn)和研究，幫助教師準(zhǔn)確把握國(guó)家統(tǒng)編教材的內(nèi)容和要求。原選用京版歷史教材（共4冊(cè)）的區(qū)，在使用國(guó)家統(tǒng)編歷史教材（共6冊(cè)）后，針對(duì)教材冊(cè)次和內(nèi)容增加的問(wèn)題，要加強(qiáng)歷史學(xué)科任課教師培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際采用提高課堂教學(xué)效率等方式，統(tǒng)籌好教學(xué)安排。

　　五、嚴(yán)格教學(xué)進(jìn)度

　　各區(qū)、學(xué)校要嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，所有學(xué)生必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成全部學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)。要合理安排教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范課程內(nèi)容的深度、廣度和進(jìn)度，不趕進(jìn)度、不增難度，不突擊教學(xué)。要尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

　　六、加強(qiáng)組織保障

　　各區(qū)要高度重視初中課程教學(xué)與學(xué)業(yè)水平考試銜接工作，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際，因地制宜抓好落實(shí)。要加強(qiáng)師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，滿(mǎn)足正常教學(xué)需要。市、區(qū)jw將定期對(duì)初中學(xué)校課程實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。要面向?qū)W生、家長(zhǎng)做好宣傳解讀工作，營(yíng)造良好環(huán)境，保障各項(xiàng)工作平穩(wěn)推進(jìn)。