奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)英語(yǔ)教案 > 一年級(jí)英語(yǔ)教案下冊(cè) > 正文
2019-06-12 16:23:53 下載試卷 標(biāo)簽:英語(yǔ)教案 一年級(jí)教案 小學(xué)英語(yǔ)教案
人教版新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 1 Classroom》Lesson1教案
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
能夠在適當(dāng)場(chǎng)景下聽(tīng)懂、說(shuō)出與教室有關(guān)的三個(gè)詞匯:blackboard,desk,chair;以及三個(gè)表達(dá)位置的詞匯:in, on, under.
教學(xué)重難點(diǎn):
能聽(tīng)懂、說(shuō)出與教室有關(guān)的三個(gè)單詞:blackboard,desk,chair;以及三個(gè)表達(dá)位置的詞匯:in, on, under。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件
教學(xué)時(shí)間: 年 月 日
教學(xué)過(guò)程:
一、熱身
教師發(fā)出指令,請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)指令完成任務(wù),如:Show me your ruler / book.等。
二、新授
A. Look, listen and chant
。ㄒ唬1、教師出示教材A項(xiàng)圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖片并思考。
T: Look at the picture. What can you see?
2、允許學(xué)生用中文表達(dá)自己不會(huì)的詞匯,在肯定學(xué)生的答案后立即給出正確的英文表達(dá)。
(二)教學(xué)歌謠
1、第一遍:讓學(xué)生欣賞歌謠(不打開(kāi)課本)。
2、第二遍:讓學(xué)生打開(kāi)課本,一邊觀察A項(xiàng)圖片,一邊聽(tīng)歌謠。
3、第三遍:讓學(xué)生聽(tīng)歌謠,并嘗試在A項(xiàng)圖片上指出相應(yīng)的物體。
4、教師可先邊聽(tīng)邊指,做出示范,然后讓學(xué)生模仿教師邊聽(tīng)邊指。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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