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小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)的錦囊妙計(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-06-12 15:36:15


  要指導(dǎo)孩子做好期末考試復(fù)習(xí),家長一定要認(rèn)識并摒棄以下這些復(fù)習(xí)誤區(qū)。

  ▊ 第一、只做難題,忽視基礎(chǔ)知識。

  有些家長可能會認(rèn)為讓孩子多做難題有利于孩子成績的快速提高,所以在孩子的復(fù)習(xí)任務(wù)中安排了大量難題的練習(xí)。

  但是在期末考試時,卷面上其實并沒有難題,而是以基礎(chǔ)知識為主,即使是稍微有一點難度的問題,也不是孩子不能獨立解決的。

  另外大量練習(xí)難題還會影響孩子的自信心,讓孩子對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑,同時會耗費孩子大量精力,這樣既浪費了寶貴的復(fù)習(xí)時間,還占用了孩子的休息時間,得不償失。

  ▊ 第二、在時間上搞疲勞戰(zhàn)。

  有一部分家長會認(rèn)為,期末考試復(fù)習(xí)期間必須抓緊每分每秒進行學(xué)習(xí),有的家長甚至?xí)酱俸⒆犹魺粢箲?zhàn)。

  其實,在指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)時,家長要注意引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,有張有弛,合理安排復(fù)習(xí)科目和時間,讓大腦得到適當(dāng)休息,使其保持思維活躍性,這樣才有助于取得較好的復(fù)習(xí)效果。

  ▊ 第三、只看不足,經(jīng)常批評孩子。

  有些孩子,平時成績還可以,家長也不太注意學(xué)習(xí)中潛在的不足。臨近考試,家長才發(fā)現(xiàn)孩子還有一些問題理解得不透徹、掌握得不牢固,很多題目都不會做等等。

  這時候家長開始慌作一團,連忙給孩子布置一大堆新任務(wù),讓孩子重新學(xué)習(xí)一大堆知識,還會動不動就批評孩子一頓。

  家長的這種反應(yīng)不僅會影響到孩子已有知識的鞏固和復(fù)習(xí),還可能會影響到孩子對自己的信心。最后的結(jié)果就是會直接影響孩子的復(fù)習(xí)效果和考試成績。

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