兩個老師面對一個孩子，一個老師提問，一個老師錄像。

　　面談中的問題非常開放，基本上就只是閑聊。每個孩子被問到的問題都有些不一樣，同時也會針對每個孩子的回答再進一步提問。一個孩子大概聊2-5分鐘左右就結(jié)束了。

　　比較常見的問題包括：

　�。�1） 做一個簡單的自我介紹

　�。�2） 你有什么方面的興趣？有什么特長嗎？

　　（3） 在家經(jīng)常玩手機嗎？

　�。�4） 最喜歡哪方面的運動？

　�。�5） 平常作業(yè)是爸爸還是媽媽輔導(dǎo)？

　�。�6） 有上補習班嗎？

　�。�7） 在班級的學習成績情況如何？

　�。�8） 你的健康情況？

　�。�9） 喜歡看書嗎？最喜歡看什么類型的書？

　　（10） 父母工作是在什么單位？

　�。�11） 幾點起床？幾點睡覺？作息習慣怎么樣？

　　（12） 叫什么名字？為什么取這個名？

　�。�13） 是否有參加過社會實踐活動？

　�。�14） 為什么報名立志？

　�。�15） 在學校有哪些比較要好的朋友嗎？

　�。�16） 家庭情況？

　　（17） 父母平常都做什么運動？

　　（18） 為什么喜歡立志中學？用三個詞語簡要說明。

　　（19） 在家的時候會跟父母一起做什么？

　�。�20） 根據(jù)自我介紹及興趣愛好進一步進行提問。

　　本次立志中學的面談基本上還是傾向于聊天形式。

　　雖然本次立志中學的面談形式，以及面談中提問的內(nèi)容讓人不免有些疑惑，這樣的面談是否能夠知道到底哪些孩子比較適合自己的學校？

　　但是從另一方面來看，這樣的面談形式也有可能會是接下來其他私立校面談的風向標。