1.出示課文插圖及第1小節(jié)。
�。�1）指名讀第1小節(jié)。
（2）這一小節(jié)主要講的是什么？從哪里可以看出"我"膽�。�
�。�"不敢""心就亂跳"）
（3）出示課文插圖，讓學(xué)生結(jié)合第1小節(jié)內(nèi)容說一說圖中描繪的是什么。
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�。�4）你有過這樣的經(jīng)歷嗎？（學(xué)生結(jié)合自己的實際說一說）
�。�5）我們一起來讀一讀第1小節(jié)。
過渡：可是我們已經(jīng)是小學(xué)生了，怕黑可不行。怎么辦呢？請同學(xué)們讀一讀課文的第2小節(jié)。
2.出示課文第三幅圖。
�。�1）想一想，爸爸拉"我"去散步時會對"我"說什么？（師生或生生合作，通過對話引導(dǎo)學(xué)生理解"偏要拉我去"的意思）
�。�2）"我"出去散步看到了什么？
（3）出示填空練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生想象。
在外面"我"看到了，看到了，看到了，還聽到了。
3.此時"我"還害怕嗎？（不怕）為什么？（因為看到美好的景色）
4.再次朗讀全文，體會"我"從"害怕"到"不怕"的變化。4.從哪里可以看出"我"從前膽子很小很��？在文中畫出相關(guān)的句子。5.爸爸帶"我"去散步，"我"看到花草，看見小鳥。
