孩子厭學逃課

　　1、少點批評，多點理解。

　　孩子經(jīng)常逃課，作為老師不能一味采取批評。孩子逃課他自己本身也意識到自身的不對，，逃課只是缺乏對學習的興趣。學習成績不好的學生，老師要深入了解孩子逃課的原因，批評責罵并不能起到很好的效果，只會讓孩子更加反感，逃課次數(shù)越來越多。要從孩子的心理需求入手，孩子逃課自控力不好，老師要幫助孩子提高自控能力。

　　2、降低要求，培養(yǎng)學習興趣。

　　孩子逃課的原因有很多，但是本質(zhì)只有一個：成績差。孩子成績差，學習跟不上，在學校老師經(jīng)常批評，導致他們逐漸失去學習星期。所以，老師對待這些基礎(chǔ)比較差的學生應(yīng)該要降低要求，不論是作業(yè)還是課堂提問，老師都應(yīng)該在孩子能力范圍以內(nèi)，孩子嘗到了學習的甜頭，自然愿意去學。

　　3、對成績不好的學生多一點關(guān)心。

　　孩子成績不好，感覺自己在學校就是老師不關(guān)心同學不喜歡的狀態(tài)。他們不愿意待在冷漠的學校里，他們覺得網(wǎng)絡(luò)和外面的世界都比較好玩，所以他們寧愿逃課出去玩。老師要減少孩子逃課的次數(shù)，就必須多關(guān)心學生，讓他感受到來自學校的關(guān)懷。

　　4、開展班級活動，讓學生多做學習以外的特長表演。

　　孩子逃課 ，學習壓力大也是一個很重要的原因。面對經(jīng)常厭學逃課的孩子老師怎么辦，班級開展活動，不但可以放孩子們的心情，而且還能幫助那些學習成績不好的孩子找回信心。老師不應(yīng)該只注重孩子的成績，更應(yīng)該注重孩子各方面的發(fā)展。