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孩子厭學程度分三種,家長怎么辦?

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-05 19:34:50

智能內(nèi)容

  你家孩子厭學到了哪個程度

  有不少的數(shù)據(jù)調(diào)查都發(fā)現(xiàn),厭學已經(jīng)成為了現(xiàn)在的孩子主要的情緒問題,而由厭學衍生出的其他問題甚至會讓孩子走上歪路,事例屢見不鮮。

  厭學情緒分為三個程度,

  輕度厭學表現(xiàn)為孩子不喜歡學習,思想容易開小差,注意力難以集中,寫作業(yè)經(jīng)常偷工減料,

  中度厭學表現(xiàn)為逃課逃學

  重度厭學已經(jīng)發(fā)展為心理問題比較嚴重的厭學癥,需要及時專業(yè)的心理輔導和治療。

  孩子的中度和重度厭學容易引起老師和家長的關(guān)注,而實際上,有很多的孩子都處于輕度厭學,它對孩子的危害隱蔽且長久,家長更應(yīng)該引起高度的重視,科學的引導孩子走出厭學的誤區(qū)。接下來我們看一下,怎樣能消除孩子的厭學情緒.

  消除孩子厭學情緒有辦法

  亡羊補牢為時未晚。青少年的可塑性很大,家長如果能及時理性地調(diào)整教育理念和教育方式,而不是一味地批評、發(fā)脾氣,孩子厭學的毛病是有辦法治好的。

  第一關(guān)注過程,注重細節(jié)。家長不能因為孩子成績好就捧得高高的,成績差了就摔得狠狠的。想起來就管一下,想不起來就聽之任之,自己都三天打漁兩天曬網(wǎng),又怎么要求孩子呢?平時多與孩子平等交流,勤檢查,常監(jiān)督,努力為孩子營造穩(wěn)定情緒的良好家庭環(huán)境。

  第二目標實際,小步前進。孩子已經(jīng)厭學,成績落后,家長的批評和打罵是一點用處都沒有的。不如與孩子商量,共同制定一個可行的學習計劃,這個計劃既包括學習,還要包括玩耍和生活,每天進步一點點。幫孩子逐漸樹立自信心,體驗學習帶來的成就感,讓孩子從厭學的消極情緒中一步步走出來。

  第三減少幫助,培養(yǎng)意志。厭學的孩子都對學習有畏難情緒,對家長、老師和同學有依賴心理,希望得到別人的幫助越多越好,,家長要及時矯正孩子的這種懶散和畏難的壞習,可以采取逐步減少幫助的方法,逐步培養(yǎng)起孩子的自主意識,增強意志力。良好的意志力不僅有助于消除孩子的厭學情緒,在以后做人和做事方面都極其重要的。

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