八、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分）
把日子過甜
�、儆幸淮蔚矫绹^光，導(dǎo)游說西雅圖有個(gè)很特殊的魚市場，在那里買魚是一種享受。同行的朋友聽了，都覺得好奇。
�、谀翘欤鞖獠皇呛芎�，但市場并非魚腥味刺鼻，迎面而來的是魚販們歡快的笑聲。他們面帶笑容，像合作無間的棒球隊(duì)員，讓冰凍的魚像棒球一樣，在空中飛來飛去，大家互相唱和：“啊，5條鱈魚飛明尼蘇達(dá)去了。”“8只螃蟹飛到堪薩斯。”這是多么和諧的生活，充滿樂趣和歡笑。
�、畚覇柈�(dāng)?shù)氐聂~販：“你們在這種環(huán)境下工作，為什么會(huì)保持愉快的心情呢？”
④他說，事實(shí)上，幾年前的這個(gè)魚市場本來也是一個(gè)沒有生氣的地方，大家整天抱怨。后來，大家認(rèn)為與其每天抱怨沉重的工作，不如改變工作的品質(zhì)。
�、萦谑�，他們不再抱怨生活的本身，而是把賣魚當(dāng)成一種藝術(shù)。再后來，一個(gè)創(chuàng)意接著一個(gè)創(chuàng)意，一串笑聲接著另一串笑聲，他們成為魚市場中的奇跡。他說，大伙練久了，人人身手不凡，可以和馬戲團(tuán)演員相媲美。這種工作的氣氛還影響了附近的上班族，他們常到這兒來和魚販用餐，感染他們樂于工作的好心情。有不少?zèng)]有辦法提升工作士氣的主管還專門跑到這里來詢問：“為什么一整天在這個(gè)充滿魚腥味的地方做苦工，你們竟然還這么快樂？”他們已經(jīng)習(xí)慣了給這些不順心的人排疑解難，“實(shí)際上，并不是生活虧待了我們，而是我們期求太高，以至忽略了生活本身。”
�、抻袝r(shí)候，魚販們還會(huì)邀請顧客參加接魚游戲。即使怕魚腥味的人，也很樂意在熱情的掌聲中一試再試，意猶未盡。每個(gè)愁眉不展的人進(jìn)了這個(gè)魚市場，都會(huì)笑逐顏開地離開，手里還會(huì)提滿了情不自禁買下的貨心里似乎也會(huì)悟出一點(diǎn)道理來。
1．用簡明的語言概括本文敘述的故事。（2分）
2．這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？（2分）
3．試分析下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。（3分）
每個(gè)愁眉不展的人進(jìn)了這個(gè)魚市場，都會(huì)笑逐顏開地離開，手里還會(huì)提滿了情不自禁買下的貨心里似乎也會(huì)悟出一點(diǎn)道理來。
4．請?jiān)谏衔闹姓页龊偷冖拮匀欢萎嬀�句相照應(yīng)的一句，寫在下面。（2分）
5．第③自然段中寫到：“你們在這種環(huán)境下工作，為什么會(huì)保持愉快的心情呢？”魚販們是怎樣回答的？請用文中語句作答。（3分）
6．細(xì)心揣摩下列句子，結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）
實(shí)際上，并不是生活虧待了我們，而是我們期求太高，以至忽略了生活本身。
第三部分：選材·構(gòu)思·表達(dá)（共35分）
九、習(xí)作園地（35分，其中書寫占5分）
題目： 給我?guī)砜鞓?br />
要求：1．把題目補(bǔ)充完整。(橫線上可填看書、旅游、爸爸、聽音樂、踢足球……)
2．有中心，有條理，內(nèi)容具體，注意表達(dá)真情實(shí)感。
