第二部分：閱讀·理解·感悟（共25分）

　　七、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。(10分）

　　廣玉蘭（節(jié)選）

　　廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿(mǎn)了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。

　　1．詞語(yǔ)需要仔細(xì)品味，如“蜜蜂”和“蜂蜜”意思就不同，還有         和

　　意思也不同，不過(guò)           和           意思又是一樣的。（2分）

　　2．“盛開(kāi)著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。”這句話(huà)中作者把               比作                ，此外，該片段中還把               比作                    。（2分）

　　3．請(qǐng)用“——”畫(huà)出該片段中兩處總寫(xiě)的句子。（2分）

　　4．聯(lián)系上下文，想一想，在作者眼中，“數(shù)世同堂”就是指廣玉蘭花“                ”

　　“                 ”“                 ”和“                 ”等形態(tài)在同一株樹(shù)上共同存在。（2分）

　　5．“圓莖上面綴滿(mǎn)了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。”從“孕育著新生命”你讀懂了                                               。（2分）