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蘇教版二年級上語文第二單元

2019-05-30 21:21:14     

  1、比一比,再組詞。(10分)

  藍(lán)()蘿()楊()撓()彎()

  籃()籮()揚()繞()灣()

  參考答案:藍(lán)色籃球蘿卜籮筐楊樹發(fā)揚撓手繞開彎曲臺灣

  2、在正確的讀音下面劃“—”。(8分)

  冷場(chǎngcháng)差錯(chàch。

  車馬(jūchē)湯匙(shichí)

  處罰(chǔchù)大夫(dàdài)

  提防(dītí)目的(dídì)

  參考答案:chǎngchāchēchíchǔdàidīdì

  3、選字填空。(9分)

  一()蘋果一()鴨子一()小河

  一()毛筆一()衣服一()手套

  一()褲子一()青山一()男孩

  參考答案:個只條支件雙條座個

 。ń馕觯和ǔS脕肀硎救、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量詞。在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們經(jīng)常遇到,所以一定要掌握好量詞的用法。此題中注意“手套”也可以用“副”做量詞。)

  4、選詞填空。(8分)

  詳細(xì)仔細(xì)

  1.王寧做什么事情,都非常()。

  2.張晶的這篇文章,寫得十分()。

  觀賞觀看

  3.明天,我和爸爸要去體育館()一場足球比賽。

  4.前來()菊花的人川流不息。

  參考答案:(1)仔細(xì)(2)詳細(xì)(3)觀看(4)觀賞

 。ń馕觯哼@道題目考查的是辨析同義詞,每組同義詞既有相同的語素,又有不同語素,關(guān)鍵在了解共同點的基礎(chǔ)上,抓住它們的不同語素,仔細(xì)體會其意義和用法上的細(xì)微差別。“詳細(xì)”表示周密完備。“仔細(xì)”表示細(xì)心、小心。“觀賞”表示觀看欣賞。“觀看”表示特意地看;參觀;觀察。根據(jù)意思的不同進(jìn)行選擇即可)


  5、修改病句。(6分)



  1.改革開放以后,人們的生活越來越富強。

  改:

  2.春天的景色我覺得十分美麗。

  改:

  參考答案:(1)“富強”改為“富裕”。(2)我覺得春天的景色十分美麗。

 。ń馕觯罕绢}考查學(xué)生病句的辨析與修改能力。修改病句要盡量不改變原意,在原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,改動的字?jǐn)?shù)要盡量少。一題,病句類型:用詞不當(dāng)。二題,病句類型:詞序顛倒。)

  6、請寫出表示不同顏色的成語語8個。(8分)

  _________________________________

  _________________________________

  _____________________

  參考答案:五彩繽紛五顏六色萬紫千紅花紅柳綠

  姹紫嫣紅青紅皂白綠水青山黑白相間

 。ń馕觯罕绢}考查學(xué)生對詞語的積累情況。在平時的學(xué)習(xí)和閱讀中要注意對詞語進(jìn)行分類整理積累,用到時才會得心應(yīng)手)

  7、背誦課文填空。(12分)

  1.樂呵呵的捉回了一只(),()鄰居家的盲婆婆。

  2.歌聲會領(lǐng)您(),看到小溪()。歌聲會把您(),想起往日()。

  3.老師,老師,就讓它()伸進(jìn)你的窗口,()。你聽,你聽,()在風(fēng)里(),那是我們給你唱歌,()。

  4.夜深了,(),老師,快放下手中的教案吧,讓花香飄進(jìn)你的夢里,那夢呀準(zhǔn)時又香又甜。

  參考答案:(1)綠色的蟈蟈喜滋滋的送給了

 。2)走進(jìn)田野流淌的清波帶回童年難忘的歡樂

  (3)綠色的枝葉夜夜和你作伴綠葉兒沙沙地響帶你消除一天的疲倦

 。4)星星困的眨眼

 。ń馕觯哼@是傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。注意不要寫錯別字。)

  8、給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑。?分)

  好:①優(yōu)點多的或使人滿意的;②表示贊許、應(yīng)允的口氣;③友愛;④易于,便于;⑤完成;⑥很,甚。

 。1)母親說要過收獲節(jié),我們都說好。()

  (2)父親穿好衣服就出來了。()

  (3)誰能把花生的好處說出來?()

  (4)我們收獲了好多花生。()

  參考答案:(1)②(2)⑤(3)①(4)⑥

  (解析:本題考查學(xué)生查字典理解字的意思的能力。一題,句中表達(dá)的是對提出的建議的肯定,贊許之意,二題,句中表達(dá)的是衣服被穿完之意,三題,好處就是優(yōu)點,四題,這里的“好多”表示數(shù)量上的多。)


  9、排列順序。(5分)


  ()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

  ()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

  ()忽然,他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場,爭做好事。

  ()下課了,張良在操場上玩。

  ()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

  ()想著,他就若無其事地走開了。

  ()走近一看,原來是一團(tuán)廢紙。

  參考答案:4、2、6、1、7、5、3

 。ń馕觯哼@道題目考查學(xué)生給句子排列順序的能力。首先,要找到起始句,四句為開始,之后按照事情的發(fā)展,逐步進(jìn)行排序即可得出答案。)

  10、閱讀短文,回答問題。(10分)

  湖水

  白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機一樣的藍(lán)蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶……

  夜晚,它變成一個浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦!”看,他們洗得多么干凈,笑得多么痛快……

  1.找一找,填一填。

 。ǎ┑孽r花

  ()的垂柳

 。ǎ┑乃{(lán)蜻蜓

  ()的花蝴蝶

  2.短文告訴我們白天湖水(),夜晚又變成()。

  3.你見過湖水嗎?在你的眼中,湖水還像什么?

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  參考答案:

  (1)盛開的飄蕩的小飛機一樣的翩翩起舞的

 。2)是一面明亮的鏡子一個浴盆(3)略

 。ń馕觯阂活},這道題是考察學(xué)生的短文閱讀能力,根據(jù)短文第一段可知答案。二題,同一題。三題,開放式問題,學(xué)生可根據(jù)自己的經(jīng)歷,或想象力進(jìn)行作答。)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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