小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:扣子(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-30 17:46:13

參考答案:
。1)D(3分)B(2分)E(1分)
A中“社會(huì)底層的小人物”與“同情”錯(cuò),原文“日薪一百六十盧布的總經(jīng)濟(jì)師”作者對(duì)他不是同情。C中“她是一個(gè)變化無(wú)常的女人,一會(huì)溫柔體貼,一會(huì)冷若冰霜”錯(cuò),這只是丈夫的心理。E中“直截了當(dāng)”不準(zhǔn)確
。2)
①制造荒誕氣氛,強(qiáng)化諷刺力度;
、谝鱿挛牡墓适虑楣(jié)(為下面的故事情節(jié)做鋪墊);
、劢沂局魅斯珶o(wú)聊的生存狀態(tài)以及主人公無(wú)聊空虛的性格特征。(各2分)
。3)無(wú)聊空虛,工作懶散:從上班數(shù)蒼蠅可以看出; 缺乏責(zé)任心,不關(guān)心家庭:從他發(fā)現(xiàn)縫好的扣子之后的心理及回家后妻子的反應(yīng)看出:自私虛偽,反復(fù)無(wú)常:襯衫鈕扣掉了這樣的生活瑣事卻被他“無(wú)限上綱”為妻子不關(guān)心他的事業(yè),對(duì)他沒(méi)有感情;對(duì)妻子態(tài)度的變化無(wú)常(言之成理可酌情給分)(各2分)
。4)我認(rèn)為很好。寫(xiě)法上保持了一致,前邊的故事情節(jié)主要是人物心理描寫(xiě);深刻的表現(xiàn)了人物自私虛偽,反復(fù)無(wú)常的性格;通過(guò)人物的自我表現(xiàn)加強(qiáng)諷刺效果及故事的荒誕性;含蓄的表現(xiàn)小說(shuō)的主題,引發(fā)讀者的思考。(答出3點(diǎn),其他說(shuō)法言之成理也可酌情給分)
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