也許是因為生活的壓力，也許是為了給孩子打下一個堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，很多父母把原本陪孩子的時間用在了工作、應(yīng)酬上。結(jié)果，越來越多的父母沒有了和孩子在一起交流的時間。

　　對于此，父母當(dāng)然也會感到一絲虧欠。為了彌補孩子父母不斷地給孩子買這買那絲毫不吝嗇。是的，孩子在物質(zhì)上是很豐富得到了滿足。但是他們的心靈呢?

　　物質(zhì)上給予孩子的滿足更加反襯出孩子心靈上的干涸，孩子們其實更加需要的是父母的關(guān)愛。用物質(zhì)代替心靈關(guān)懷的父母其實沒有發(fā)現(xiàn)，孩子的要求其實并沒有那么高。父母難道真的一位那些名牌、那些奢侈品就能幫助孩子成長為明天頂天立地的男子漢嗎?離開了父母的心靈雞湯，被物質(zhì)包圍的孩子又能汲取多少營養(yǎng)呢?

　　如何與孩子進行溝通的方法？

　　但我們不可否認，物質(zhì)方面給予孩子的滿足可以暫時帶給孩子一些滿足感，但是物質(zhì)真的可以讓孩子感受到心靈上的溫暖嗎?物質(zhì)是冷冰冰的，而唯有父母的關(guān)愛是熱乎乎的。在初期階段，孩子也會感受到滿足;但是用不了多久，他就會感到內(nèi)心的寂寞。

　　所以，智優(yōu)父母的青少年心理專家告訴各位家長，即使杜牧整日都要處理工作，或者在生意場上有令人頭疼和煩心的事，也不要漠視孩子的內(nèi)心需要，倘若孩子每天從早到晚都沒有機會與父母交流，那么他們的心理成長一定不會太順利，時間廠里甚至?xí)�扭曲。只有給予孩子足夠的心靈營養(yǎng)這樣孩子才能健康茁壯的成長。

　　(1)物質(zhì)條件在于實用而不是奢華

　　有些父母把自己的孩子當(dāng)成“小皇帝”來培養(yǎng)，從小就讓孩子非名牌不穿，非進口的東西不用。等到孩子上學(xué)以后同學(xué)有的東西必須給他配齊，同學(xué)沒有的東西也讓自己的孩子“獨領(lǐng)風(fēng)騷”。殊不知，這樣教育孩子的后果只能讓他變得膚淺，讓他的價值觀發(fā)生扭曲，讓他以為什么都可以用錢就能買到，任何事情只要用金錢就能解決。

　　父母給孩子提供物質(zhì)條件的時候，遵循實用大方的原則即可，不一定非要名牌。

　　(2)將物質(zhì)關(guān)懷與愛心融合

　　孩子的成長離不開物質(zhì)的關(guān)懷，但是物質(zhì)上的愛并不能代替父母的心靈之愛，孩子需要的不僅僅是牛奶面包，更需要滋養(yǎng)內(nèi)心的心靈雞湯。

　　當(dāng)然，這不是說我們不可以給孩子物質(zhì)關(guān)懷。只有物質(zhì)與情感相結(jié)合，這樣才能讓孩子體會到父母的愛。

　　手機是物質(zhì)，信息是情感。這樣一來物質(zhì)與情感就得到了完美的結(jié)合。類似的方法還有很多

　　(3)多跟孩子交流溝通

　　你的孩子需要什么?也許有的父母想半天會給出下面的答案：“嗯，他需要一個籃球，上周跟我說過，我忘了。”“他需要一輛山地車，同學(xué)們都有了。”“他需要一雙阿迪達斯的籃球鞋，他最喜歡逛這個牌子的專賣店了。”是的，父母第一時間想起來的往往是孩子的物質(zhì)需要，有誰能想起孩子需要的是與父母的溝通交流呢?與孩子進行交流是最能了解孩子的方法，也是教育孩子最佳的教育方法。只有了解到孩子真實內(nèi)心的想法，，這樣父母才能找準正確的解決方案。

　　歸根到底，與孩子進行心靈的交流。這才是“家庭教育”的精髓。孩子需要物質(zhì)但更需要與父母心與心的溝通。所以，無論你的工作再忙;無論你的生意再大;也別冷落了家里的那個“小王子”!