3、聽讀課文，了解課文，理清脈絡(luò)
�。�1）通過讀課文，我知道這篇文章主要寫了什么？
�。ń闩R上刑場前，面對死亡從容不迫，視死如歸的崇高革命精神。）
�。�2）課文哪幾節(jié)寫了江姐的從容不迫、視死如歸？
（3）課文段落可分為三段：
第一段：（ 1）交代了事情的起因，特務(wù)要把江姐和一部分通知轉(zhuǎn)移到別的地方。
第二段：（2-16）寫了面對死亡，江姐毫不畏懼，從容不迫。
第三段：（17）寫江姐和其他男同志英勇就義，視死如歸。
三、作業(yè)
1、作業(yè)本第2題和第4題。
2、熟讀課文。
第二課時
一、復(fù)習(xí)
1、 聽寫詞語。
2、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《江姐》這一課，誰來說說這一課主要講了一件什么事？
二、品讀感悟
1、朗讀課文，在文中勾畫出描寫江姐動作與神態(tài)的語句，聯(lián)系上下文，體會它們在表情達意上的作用。
2、交流
出示：這時，江姐正伏在桌上草擬一份學(xué)習(xí)討論提綱。聽見叫她的名字，江姐不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面，隨即起身，拿起梳子對著墻上那面破鏡，像平常一樣梳著她的黑 發(fā)。
