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2019-05-28 18:01:41 下載試卷 標簽:西師大版四年級下冊 教案設(shè)計
◆ 教學(xué)過程
第一課時
一、談話導(dǎo)入,激起愛國之情。
1. 板書:祖國。說說我們的祖國吧!
2. 生自由暢談。
3. 交流課前搜集的有關(guān)祖國的資料。
4. 祖國,是我們的母親,我們深情地愛著她。今天,就讓我們來學(xué)習(xí)一首金波寫的小詩(完成課題板書)。齊讀課題。
5. 課件出示作者簡介。
二、初讀 詩歌,檢查預(yù)習(xí)。
1. 生大聲朗讀詩歌,讀準字音,讀通句子,遇到長句子多讀幾遍。
2.檢查 預(yù)習(xí)情況,讀詞語。
3.重點理解生詞“巍峨”“涓涓細流”。
4.提醒書寫要點,板寫“巍峨”。
三、再讀詩歌,理清脈絡(luò) 。
1. 指名學(xué)生分小節(jié)朗讀詩歌。
2. 引導(dǎo)學(xué)生評價。
3. 默讀詩歌,找出這首詩歌是圍繞哪兩句詩句展開的,畫出相關(guān)詩句。
4. 交流匯報。這首詩歌就可以根據(jù)這兩句詩分成兩個部分。想想每一部分分別寫了什么內(nèi)容?
5. 理清層次:第一部分(1-4節(jié))什么是祖國?
第二部分(5-8節(jié))什么是對祖國的愛?
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