二、品讀欣賞，質(zhì)疑再探。

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)第三自然段。

　　1、朗讀第三自然段，思考第三自然段描寫(xiě)青島的 什么特點(diǎn)？（綠）試著用一句話概括這段文字。（五月的青島，到處都是綠色。）

　　2、多媒體投影：綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。

　　（1）朗讀找出表示顏色的詞語(yǔ)。

　　（2）感受句子：聯(lián)接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。（用了排比的寫(xiě)法，夸張展現(xiàn)了廣闊無(wú)垠的綠。）

　　3、多媒體投影：

　　看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似海”。

　　風(fēng)不涼，浪不高，船緩緩的走，燕 低低的飛，街上的花香和海上的咸味混到一處，浪漾在空中，水在面前，而綠意無(wú)限，可不是春深似海！

　�。�1）朗讀句子，交流探究?jī)蓚�(gè)春深似海的不同含義。

　�。�2）引導(dǎo)交流：

　　①共同點(diǎn)：借用海來(lái)比擬春色。意為：春天美麗的景色像大海一樣深廣。

　�、诓煌�點(diǎn)：

　　a引用成語(yǔ)，著重說(shuō)明海和路旁的綠葉一樣的顏色，突出綠的廣闊無(wú)限。

　　b直接描寫(xiě)，說(shuō)明春意如海濃，突出春意的深濃。

　　4、感情朗讀，引導(dǎo)積累好詞佳句。思考這部分主要寫(xiě)了什么？（主要描寫(xiě)了青島的海綠意無(wú)垠、充滿生機(jī)，給人以春深似海的感受。）