和學生進行大小聲練習，第一遍：老師大聲讀單詞，學生小聲讀單詞；第二遍，老師小聲讀單詞，學生大聲讀單詞；第三遍，老師和學生進行大小聲互換練習。（讀單詞dress，dresses，T-shirts，T-shirt)

　　Step6Chant

　　出示大屏幕，師說：Let’shaveachant.Nowshowmeyourhands！師一邊拍手，一邊讀句子，逐句教讀：

　　T-shirts，T-shirts，SamlikesT-shirts.

　　T-shirt，T-shirt，HelikesthisT-shirt.

　　Dresses，dresses，Amylikesdresses.

　　Dress，dress，Shelikesthisdress.

　　教讀兩遍，最后帶領(lǐng)學生一起讀。

　　Step7Game(Guessinggame)

　　出示一些圖片，讓學生猜是T-shirt還是dress，捂住一部分露出衣服的一部分，讓學生猜是什么衣服。

　　Step8Expanding

　　師：今天我們學習了T-shirts和dress這兩個單詞，那么我們生活中還有很多別的衣服，他們用英語怎么說呢？同學們想知道嗎？

　　生：想。

　　播放動畫。學生看動畫，跟讀。

　　五、作業(yè)

　　1.所學單詞抄寫三遍會默寫。

　　2.會有句型造句，并寫出三個。