導(dǎo)入新課1.Greetings.

　　師生簡單打招呼，然后學(xué)生之間互相打招呼。

　　2.出示幻燈片第二頁，復(fù)習(xí)上一單元所學(xué)的字母，從而引出對本單元字母的學(xué)習(xí)。積極回憶上一單元所學(xué)的字母。激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，自然引出新課。

　　講授新課1.LetterTime.

　　(1)展示幻燈片第三頁，展示出字母圖片，一邊展示一邊和學(xué)生一起大聲朗讀，并讓學(xué)生區(qū)分大小寫，思考大小寫之間有什么不同。

　　(2)講解大小寫字母之間的不同，加深學(xué)生印象。

　　(3)展示幻燈片第四頁，觀看字母書寫步驟，帶領(lǐng)學(xué)生伸出手指，跟著視頻一邊寫一邊讀

　　(4)在黑板上示范寫，并分步驟講解。讓學(xué)生在本子上練習(xí)書寫字母。寫完后了解含有E的單詞。

　　(5)以相同的方法教授F、G。

　　(6)學(xué)習(xí)完后在小組內(nèi)分寫學(xué)習(xí)心得，評(píng)出寫的最好的學(xué)生，上臺(tái)展示。

　　(7)在學(xué)習(xí)完字母后，展示幻燈片第十八頁，跟讀錄音，鞏固剛才學(xué)到的東西。

　　2.Let’sPlay

　　展示幻燈片第十九、二十頁，加深對補(bǔ)充單詞的記憶。