【教學難點】

　　激發(fā)珍惜時間的意識，立志養(yǎng)成和時間賽跑、珍惜時間的好習慣。

　　◆    課前準備

　　多媒體課件。

　　◆    教學過程

　　第一課時

　　一、課前談話。

　　同學們，你們喜歡名言嗎？誰給大家說一句有關時間的名言？程老師也喜歡收集名言，課下要送給大家每人一個小書簽。（出示課件：）

　　1、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。――（宋）朱熹

　　2、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。――（英國）培根

　　3、失去眼前的時間，就等于失去所有時間。――（德國）貝納姆

　　誰能大聲地給大家讀一讀？你能把自己的理解給大家說說嗎 ？老師相信你們隨著年齡的增長和今天的學習對“珍惜時間”會有更深入的感觸。

　　二、情境導入。

　　（配樂出示古詩：）《長歌行》。