四、拓展訓練：

　　此時，我們的眼前仿佛看到了那動人的一幕幕。

　　看著革命先烈在獄中聯(lián)歡的情景

　　我仿佛看到了他們一樣的

　　五、課堂總結

　　今天，我們通過《獄中聯(lián)歡》的學習，復習了概括文章主要內容的方法，常見文章的敘述順序和品讀重點句段的方法。希望同學們在學習中，善于積累、善于歸納，在課外閱讀中，把我們的學習方法多實踐，做一個會學習、會讀書的孩子。

　　六、課堂作業(yè)：

　　對聯(lián)，對聯(lián)是中國漢族傳統(tǒng)文化瑰寶。創(chuàng)作講究對仗。即：上下句同一結構位置的詞語必須“詞性一致，平仄相對”；上下句同一結構位置上不重復使用同一詞語。你們也來試一試怎么樣？老師給大家出的上聯(lián)是：

　　革命先烈前仆后繼

　　附：板書設計

　　獄中聯(lián)歡

　　唱歌                    略寫

　　交換禮品

　　貼對聯(lián)                  詳寫

　　表演節(jié)目