人教新課標(biāo)版六年級下冊《石灰吟》語文教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀古詩，并會背誦、默寫《石灰吟》。

　　2、理解詩句的意思，并體會詩句表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解詩句的意思，背誦、默寫《石灰吟》。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體會詩句表達(dá)的思想感情。

　　課時安排：一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、板題示標(biāo)：

　　1、 師：同學(xué)們，我們今天一起來學(xué)習(xí)第5課石灰吟。請大家認(rèn)真看老師書寫課題。作者是（明）于謙（板書）。誰能解釋一下詩的題目：吟詠石灰，這是一首廣為傳誦的詠物詩。

　　2、出示目標(biāo)

　　請看我們本節(jié)課的目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀古詩，并會背誦、默寫《石灰吟》。

　　2、理解詩句的意思，并體會詩句表達(dá)的思想感情。

　　大家有信心達(dá)到目標(biāo)嗎？（生答：有�。�

　　二、第一次“先學(xué)后教”（ 初讀古詩，讀準(zhǔn)字音）

　　1、了解作者

　　2、師：我們先來聽一遍錄音，要求聽準(zhǔn)字音。比一比誰的坐姿最端正，聽得最認(rèn)真。

　　3、聽錄音。

　　4、檢測：誰有信心讀好？指名讀--再指名讀，強(qiáng)調(diào)鑿（záo）。

　　三、第二次“先學(xué)后教” （課件出示自學(xué)指導(dǎo)）

　　師：大家讀得真好！我們一起來看本節(jié)課的自學(xué)指導(dǎo)。

　　自學(xué)指導(dǎo)：

　　請同學(xué)們看課下注釋或查工具書，說說詩句的意思，并體會詩句表達(dá)的思想感情。（5分鐘后，我們來比一比，誰回答得好。）

　　生自學(xué)，教師巡視。