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2019-05-21 21:37:00 下載試卷 標簽:人教新課標版五年級下冊 教案設(shè)計
生談感受。
引讀:在這個音樂之都中,最重要的并不是到處都有的音樂會,到處都有的音樂家雕像與故居,而是你隨時隨地都會感受到音樂的存在。
“酒館”和音樂的關(guān)系
體會重點:不論是貧窮還是富有,不論是老還是少,他們都在享受著音樂。
師:說明不是在正襟危坐的音樂禮堂里享受音樂,他們的生活中無時無刻都有音樂,這就是馮驥才選材的獨到之處。
三、享受維也納。
1.師小結(jié):維也納的人們每天都沉浸在悠揚的樂曲聲中,維也納的生活像圓舞曲一樣歡快、優(yōu)美。
師激情引讀:
“音樂,是撩動人們心情的”神仙的手指“,是維也納靈魂之所在。”
2.(課件)小練筆:我真想去維也納看一看!
_________________________________。
要求:圍繞一個意思,可以選取課文中的一兩個方面把自己想去的理由表達清楚。
四、作業(yè)。
1. 摘抄并背誦文中優(yōu)美的片段。
2.如果讓你寫寫家鄉(xiāng)的景物,你打算選擇哪些材料?認真思考,列個提綱。
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