根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)

　　師：他心甘情愿地把生的希望留給了戰(zhàn)友，把死的危險(xiǎn)留給了自己。面對(duì)死亡，坦然自若，泰然處之。帶著你的感受讀一讀

　　四、走近將軍，感知寫(xiě)法

　　將軍面對(duì)這位可歌可敬的軍需處長(zhǎng)有什么反應(yīng)呢？

　　課件出示閱讀要求

　　1、在文中找出將軍在這件事上，有關(guān)神態(tài)描寫(xiě)的句子劃出來(lái)，再讀一讀。

　　2、你從這些句子中體會(huì)到將軍的當(dāng)時(shí)怎樣的心情？在旁邊空白處做好簡(jiǎn)單的標(biāo)注。

　　3、生自由匯報(bào)。（抓住將軍神態(tài)變化的重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行感悟。）

　　師：當(dāng)警衛(wèi)員跑來(lái)告訴將軍有人凍死了，將軍的神情是：

　　生：將軍愣了一下，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，快步朝前走去。

　　師：由“愣”字你感受到什么？

　　生：將軍沒(méi)想到真有人凍死了

　　師： 從“什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)”，快步“你讀出了什么？

　　生：。。。。。

　　師：當(dāng)他真切地看到一位凍僵的老戰(zhàn)士時(shí)，他的神情是：