奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2019-05-21 21:05:54 下載試卷 標(biāo)簽:人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入,揭示活動(dòng)內(nèi)容。
1.導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,在前面的學(xué)習(xí)中,老師讓你們搜 集“感動(dòng)中國(guó)2005”的有關(guān)人物的信息,你們的信息找到了嗎?你們是通過(guò)哪些方式獲得的呢?(生答)
2.師小結(jié)。
二、閱讀單 元導(dǎo)語(yǔ),進(jìn)一步感受信息技術(shù)的神奇。
1.生自讀單元導(dǎo)語(yǔ),要求讀通順,讀準(zhǔn)確。
2.小組討論。
(1)本組教材對(duì)我們總的要求是什么?
(2)什么是綜合性學(xué)習(xí)?
三、閱讀活動(dòng)建議。
1.采取自己喜歡的方式讀“活動(dòng)建議”的內(nèi)容,快速地瀏覽“閱讀材料”中的文章。
2.小組內(nèi)討論:
(1)“活動(dòng)建議”中提出的可以開(kāi)展哪些活動(dòng)?
(2)在活動(dòng)時(shí),我們可以參考哪些資料?怎樣去獲取這些資料?
3.班上交流。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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