吉安市崇文社區(qū)辦“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”破解難題

　　目前小學(xué)生放學(xué)時(shí)間一般在下午4時(shí)30分左右，而這時(shí)很多家長(zhǎng)仍在上班。爸媽在上班，孩子去哪兒？吉安市廬陵新區(qū)崇文社區(qū)開(kāi)辦“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”，小學(xué)生放學(xué)后，可到社區(qū)“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”來(lái)做作業(yè)和參加免費(fèi)興趣輔導(dǎo)。

　　從學(xué)校到社區(qū)

　　5月16日下午4時(shí)40分，崇文社區(qū)辦公樓三樓，100多平方米的大教室里，擺放著書(shū)桌、電腦、畫(huà)架、圖書(shū)等，10多名學(xué)生坐在桌前，認(rèn)真做作業(yè)。一會(huì)兒，作業(yè)做完了，孩子們來(lái)到隔壁的活動(dòng)室，由志愿者教他們練習(xí)跆拳道。下午5時(shí)30分許，家長(zhǎng)們陸續(xù)前來(lái)接走孩子。“自從社區(qū)辦起‘4點(diǎn)半公益學(xué)堂’，我們就再也不用為孩子放學(xué)后去哪兒發(fā)愁了。”一名家長(zhǎng)高興地說(shuō)。

　　去年9月，崇文社區(qū)的“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”正式開(kāi)放，社區(qū)投入30萬(wàn)元，購(gòu)買了鋼琴、架子鼓、乒乓球臺(tái)、圖書(shū)、電腦、智慧一體機(jī)等設(shè)施，招募了18名志愿者，為孩子們進(jìn)行免費(fèi)課業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣培養(yǎng)。根據(jù)孩子們的愛(ài)好和志愿者的特長(zhǎng)，“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”制訂了課程表，從周一到周日，分別是書(shū)法、語(yǔ)言、跆拳道、口琴和非洲鼓、圍棋、健知注意力訓(xùn)練、聲樂(lè)。不管是本轄區(qū)的孩子，還是轄區(qū)外的孩子，只要愿意，都可以到“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”來(lái)學(xué)習(xí)，不用交一分錢。

　　“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”開(kāi)放時(shí)間為每天下午4時(shí)30分到5時(shí)30分（夏季為下午4時(shí)30分到6時(shí)）。為保證孩子們的安全，社區(qū)工作人員與家長(zhǎng)建立了微信群，及時(shí)溝通孩子的情況，只要孩子沒(méi)有按時(shí)到達(dá)，工作人員就會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系，確認(rèn)原因，隨時(shí)掌握情況。

　　崇文社區(qū)黨支部書(shū)記李瓊瑛說(shuō)：“‘4點(diǎn)半公益學(xué)堂’將學(xué)生的學(xué)習(xí)從學(xué)校延伸到了社區(qū)，填補(bǔ)了孩子放學(xué)至家長(zhǎng)下班這個(gè)時(shí)間段無(wú)人照看的空白，為家長(zhǎng)解決了一大難題，受到了他們的充分認(rèn)可和好評(píng)。”

　　從小課堂到大課堂

　　“阿姨，這本《紅樓夢(mèng)》我可以帶回家看嗎？”三年級(jí)的小娜，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，問(wèn)社區(qū)阿姨。得到肯定答復(fù)后，小娜高興地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。自從“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”開(kāi)辦以來(lái)，小娜每天都會(huì)來(lái)，她覺(jué)得這里的學(xué)習(xí)氛圍很好。“在這里寫(xiě)作業(yè)比在家里寫(xiě)得快，在這里還可以學(xué)習(xí)各種才藝，既充實(shí)又快樂(lè)！”小娜開(kāi)心地說(shuō)。

　　“‘4點(diǎn)半公益學(xué)堂’將孩子們從學(xué)校這個(gè)小課堂，帶到了社會(huì)這個(gè)大課堂，讓孩子們體會(huì)到更多的陪伴，很好，很有意義！”吉安市第七中學(xué)教師方妹說(shuō)。方妹和丈夫都是上班族，去年9月，孩子要上一年級(jí)了，就在夫婦倆為孩子的接送問(wèn)題發(fā)愁時(shí)，社區(qū)“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”的開(kāi)辦，為他們解決了大難題。

　　李瓊瑛說(shuō)，在這個(gè)大課堂上，孩子們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”不但輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，還利用社區(qū)各種資源，給孩子們帶來(lái)豐富多彩的課程、實(shí)踐活動(dòng)以及其他文體活動(dòng)，成為孩子們快樂(lè)的第二課堂。在這里，他們學(xué)習(xí)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，有利于孩子們了解社會(huì)，健康成長(zhǎng)。轄區(qū)黨員、志愿者以身示范，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的每一次參與，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是一堂美德教育課。

　　“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”還根據(jù)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境、參與社區(qū)公益活動(dòng)等方面的表現(xiàn)，授予表現(xiàn)突出的孩子“社區(qū)最美少年”稱號(hào)，以激勵(lì)孩子們建立正確的行為規(guī)范。

　　李瓊瑛說(shuō)，許多孩子來(lái)“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”一段時(shí)間后，會(huì)變得更加愛(ài)學(xué)習(xí)，有禮貌。社區(qū)居民肖園根說(shuō)，他孫子讀一年級(jí)，以前有點(diǎn)好動(dòng)，通過(guò)在“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”參加健知注意力訓(xùn)練，現(xiàn)在上課注意力集中多了，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　從人人為我到我為人人

　　“踢腿，收腿；踢腿，收腿！”青年志愿者鄒陽(yáng)一遍又一遍地耐心教孩子們練習(xí)跆拳道的動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)為孩子們講解跆拳道中的為人之道。鄒陽(yáng)是城南體育館的跆拳道教練，去年9月，聽(tīng)說(shuō)崇文社區(qū)“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”招募志愿者，就主動(dòng)報(bào)名參加。從那以后，每周三他都按時(shí)來(lái)到社區(qū)，免費(fèi)教學(xué)。“這個(gè)公益學(xué)堂開(kāi)辦得很有意義，在這里為孩子們做一點(diǎn)事，能從中體會(huì)到更多的快樂(lè)！”鄒陽(yáng)說(shuō)。

　　讓李瓊瑛感到驚喜的是，志愿者為孩子們服務(wù)，解決了家長(zhǎng)們的困難，反過(guò)來(lái)又帶動(dòng)了更多的家長(zhǎng)參與社區(qū)志愿服務(wù)，家長(zhǎng)由服務(wù)的享受者又轉(zhuǎn)變?yōu)榉��?wù)的提供者。肖園根一有時(shí)間，就積極參加社區(qū)巡邏、打掃衛(wèi)生、政策宣講等活動(dòng)。“社區(qū)和志愿者幫我們解決了困難，我們也應(yīng)該為社區(qū)建設(shè)出一份力，人人為我，我為人人，社區(qū)才會(huì)越來(lái)越美好！”肖園根說(shuō)。

　　記者手記

　　民生情懷的體現(xiàn)

　　吉安市崇文社區(qū)開(kāi)辦“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”，既解決了家長(zhǎng)的實(shí)際困難，又為學(xué)生提供了培養(yǎng)興趣、全面發(fā)展的舞臺(tái)，體現(xiàn)了以人為本的民生理念。

　　我們常說(shuō)“社區(qū)是我家”，既然是家，就要對(duì)每一個(gè)家庭成員的幸福做出擔(dān)當(dāng)，“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”體現(xiàn)了社區(qū)“家”的溫暖，社會(huì)的溫暖，真正把工作做到了“家”。

　　“4點(diǎn)半公益學(xué)堂”一頭連著學(xué)校，一頭連著家長(zhǎng)，讓學(xué)校、社區(qū)、孩子和家長(zhǎng)之間有了更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)，有利于挖掘社區(qū)內(nèi)外資源，解決社區(qū)難題。它既是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐課堂，也是一個(gè)社會(huì)道德教育課堂。（記者 曹誠(chéng)平）