教材分析

　　本單元主要內(nèi)容是掌握各學(xué)科的英語名稱，以及be going to的用法，用一般將來時(shí)談?wù)摼旁路葑约汉退�人上中學(xué)后所學(xué)的課程，為實(shí)現(xiàn)理想做出的打算和安排，目的是通過對(duì)人生理想的討論使學(xué)生不僅對(duì)未來的憧憬，而且要從現(xiàn)起為自己的理想而奮斗。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與能力目標(biāo)】

　　1. 掌握單詞：chemistry， physics。

　　2. 掌握句型：What are you goi ng to study？ I’m going to study …

　　3. 能夠運(yùn)用所學(xué)語言談?wù)撛掝}：Middle School。

　　【過程與方法目標(biāo)】

　　全體同學(xué)能口頭應(yīng)用I‘m going to study ...介紹將來的中學(xué)生活。

　　【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】

　　使全體學(xué)生對(duì)初中所學(xué)科目有個(gè)初步了解，鼓勵(lì)全體學(xué)生大膽表達(dá)出自己的打算，積極地參與到課堂活動(dòng)中。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　同學(xué)能聽懂并認(rèn)讀各學(xué)科的英文單詞。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　一般將來時(shí)的意義及應(yīng)用。

　　課前準(zhǔn)備

　　1. 教具準(zhǔn)備：智慧課堂設(shè)備、worksheet、圖片

　　2. 場(chǎng)景準(zhǔn)備：進(jìn)行合理的分組，將教室布置成適合進(jìn)行活動(dòng)的布局。