【協(xié)作交流】

　　本部分中，學(xué)生將討論自己最喜愛的動(dòng)物，以及為什么喜歡這種動(dòng)物。憑借這種方式，學(xué)生將練習(xí)學(xué)過的單詞和句型，提高自己登臺(tái)研究的自信心。

　　【總結(jié)提高】

　　本部分的意義在于總結(jié)本課所學(xué)到的知識(shí)，補(bǔ)充學(xué)生需要的新知識(shí)。就本課而言，主要是復(fù)習(xí)文章中出現(xiàn)的動(dòng)詞。

　　教材分析

　　本課是外研社版新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語一年級(jí)起點(diǎn)第八冊(cè)，Module 9 Unit 2 《Kangaroos live in Australia.》本課以介紹澳大利亞動(dòng)物袋鼠為主線，以liv e in...， jump on...， eat...，drink...為主要句型，通過對(duì)學(xué)生熟悉喜愛的動(dòng)物袋鼠的生活習(xí)性的介紹 引入重點(diǎn)知識(shí)，使學(xué)生能在真實(shí)的語言環(huán)境中互相交流描述動(dòng)物，用英語表達(dá)個(gè)人情感，教材 貼近生活，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與能力目標(biāo)】

　　1.學(xué)習(xí)使用“live in...，jump on...，eat...，drink...”這些詞和詞組；

　　2.能用正確的語句來面熟動(dòng)物的習(xí)性；

　　3.掌握新詞back，leaves 的讀寫，了解leaves的單數(shù)形式leaf。

　　【能力目標(biāo)】

　　1.能用英語與同學(xué)們談?wù)�、描述�?dòng)物及其生活習(xí)性。

　　2.能在真實(shí)的語言情境中用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　【情感目標(biāo)】

　　在學(xué)習(xí)過程中了解澳大利亞的文化、風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)知識(shí)，激發(fā)他們對(duì)于異國文化的興趣，提升他們跨文化意識(shí)的同時(shí)，產(chǎn)生熱愛自己祖國的情感態(tài)度。