外研社四年級英語下冊《It's cheap.》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)模式介紹

　　探究式教學(xué)模式是指在教學(xué)過程中，要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過以“自主、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式對當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容中的主要知識點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、深入探究并進(jìn)行小組合作交流，從而較好地達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于認(rèn)知目標(biāo)與情感目標(biāo)要求的一種教學(xué)模式。其中認(rèn)知目標(biāo)涉及與學(xué)科相關(guān)知識、概念、原理與能力的掌握；情感目標(biāo)則涉及思想感情與道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　探究式課堂教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　創(chuàng)設(shè)情境--啟發(fā)思考--自主（或小組）探究--協(xié)作交流--總結(jié)提高

　　設(shè)計(jì)思路說明

　　【創(chuàng)設(shè)情境】

　　該部分播放視頻w hat colour is it？，學(xué)生 通過觀看這一視頻，復(fù)習(xí)之前學(xué)過的種種顏色的英文名稱，溫故知新。

　　【啟發(fā)思考】

　　師生在上一部分的基礎(chǔ)之上，首先通過圖片的展示，讓學(xué)生回顧顏色和英文名的對應(yīng)關(guān)系，之后通過生生對話、師生對話等方式訓(xùn)練句型What is colour is it？及其回答。最后，通過不同價(jià)格商品的對比，引入本課學(xué)習(xí)價(jià)格句型。

　　【自主或 小組探究】

　　在該部分，學(xué)生先訓(xùn)練詢問價(jià)格的句型，然后通過學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，對學(xué)習(xí)的知識和句型進(jìn)行具體的運(yùn)用。通過寓教于樂的方式，讓學(xué)生掌握這些知識。

　　【協(xié)作交流】

　　在上部分的基礎(chǔ)上，學(xué)生先進(jìn)行角色扮演，通過這種方式鍛煉學(xué)生的口語能力，實(shí)際運(yùn)用知識。然后，學(xué)生通過圖文搭配的方式，對所學(xué)進(jìn)行鞏固。

　　【總結(jié)提高】

　　本部分的意義在于總結(jié)本課所學(xué)到的知識，補(bǔ)充學(xué)生需要的新知識。就本課而言，主要讓學(xué)生總結(jié)描述商品的形容詞和相關(guān)句型。

　　教材分析

　　本單元是外研英語一年級起點(diǎn)四年級下冊第一單元的內(nèi)容，本單元的主題是談?wù)撡徫铮�描述物品的特征。教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，語言材料真實(shí)地道，活潑有趣，讓學(xué)生易學(xué)樂學(xué)。