教材分析

　　本課是外研一起一下M6U1單元，課文情景是Lingling 和Amy去動物園玩，他們看到了蛇、長頸鹿、大象、老虎等動物，并關(guān)注到這些動物的特征。這里要特別注意中西方兒童的一個共同特點(diǎn)：都喜歡去動物園看動物。當(dāng)他們看到新奇動物時，還會描述動物的特征。通過學(xué)習(xí)課文，既可以培養(yǎng)孩子留心觀察事物的習(xí)慣，還可以激發(fā)學(xué)生關(guān)、保護(hù)動物的意識。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與能力目標(biāo)】

　　語言知識目標(biāo)：

　　1. 能掌握基本詞匯：snake， elephant， giraffe， tiger， big， small， long， tall， short.

　　2. 能掌握重點(diǎn)句型：They…are…

　　【過程與方法目標(biāo)】

　　1. 能夠聽、說、讀出所學(xué)習(xí)的詞匯；

　　2. 能夠用形容詞描述動物的特征

　　【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】

　　通過學(xué)習(xí)討論動物，養(yǎng)成善于觀察周圍動物的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動物的意識。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1. 會用short， small， long， tall.等形容詞描述動物的特征；

　　2. 掌握本單元句型的構(gòu)成，在詞語與相應(yīng)動物之間建立聯(lián)想。