語(yǔ)文A版六年級(jí)下冊(cè)《這個(gè)奇妙的世界》語(yǔ)文教案

　　這個(gè)奇妙的世界

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.自主識(shí)記生字，積累詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語(yǔ)。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3.理解課文內(nèi)容，了解世界的奇妙所在，體會(huì)文章的思想感情。

　　4.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點(diǎn)描寫的寫作方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.理解、感悟世界的奇妙，體會(huì)作者的思想感情，激發(fā)熱愛(ài)世界的思想感情。

　　2.學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點(diǎn)把事物寫具體的寫作方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　感悟世界的奇妙，學(xué)習(xí)把事物寫具體。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　日出、日落的圖 片或其他自然風(fēng)光片，生字卡片。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、揭示課題，解題引入

　　1.談話導(dǎo)入課題。

　　（1）課前，老師讓同學(xué)們觀察大自然，下面大家來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀察、發(fā)現(xiàn)。

　�。�2）學(xué)生交流，指名回答，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。

　�。�3 ）展示日出、日落圖片或其他風(fēng)光片，進(jìn)一步感受自然界的神奇。

　�。�4）小結(jié)：從剛才同學(xué)們的交流和老師展示給你們的圖片（或風(fēng)光片）中，你覺(jué)得我們這個(gè)世界是怎樣的一個(gè)世界？

　　2.揭示課題，板書課題：這個(gè)奇妙的世界。

　　3.抓題眼解題，引入課文。

　　（1）齊讀 課題。

　�。�2）過(guò)渡引入：課題中哪個(gè)詞是題眼？（奇妙）

　　剛才，我們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)世界的奇妙，現(xiàn)在，我們?cè)賮?lái)跟隨作者彼得.摩西去感受他眼中奇妙的世界。