語(yǔ)文樂(lè)園六（第五課時(shí)）

　　教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)用毛筆字寫(xiě)“海…’綠…‘錢(qián)”，掌握相關(guān)的部首的寫(xiě)法。

　　教具準(zhǔn)備：毛筆、墨水、紙。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、認(rèn)清字形，掌握部首

　　1．教師出示本課要練習(xí)寫(xiě)的字，學(xué)生讀一讀。

　　2．教師：這些字都是什么結(jié)構(gòu)的字呢？(左右)

　　3．指名說(shuō)說(shuō)這三個(gè)字的部首。

　　4．教師：今天，我們不僅要練習(xí)寫(xiě)這三個(gè)字，還要掌握三個(gè)部首。

　　5．指導(dǎo)寫(xiě)好這三個(gè)部首。

　　(1)讀一讀文中的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。

　　(2)教師一邊示范書(shū)寫(xiě)，一邊講解部首的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。

　　(3)學(xué)生練習(xí)寫(xiě)部首，教師巡視輔導(dǎo)。

　　二、把握結(jié)構(gòu)

　　1。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察“海’，”綠“”錢(qián)“這三個(gè)字在田字格中的位置。

　　“海”：左右結(jié)構(gòu)，左讓右；“每”橫畫(huà)比較多，橫要寫(xiě)出變化‘

　　“綠”：左右結(jié)構(gòu)，左讓右；右邊下邊“水”的橫撇要變成點(diǎn)、提。

　　“錢(qián)”：左右結(jié)構(gòu)，左讓右；兩橫和一撇間的距離相等，點(diǎn)不能丟。

　　三、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字，教師巡視輔導(dǎo)

　　四、集體評(píng)議

　　五、布置作業(yè)