三、課外積累，展示分享

　�。ㄒ唬┪視�美美地讀

　　1.老師出示展示要求：讀正確、聲音響亮、讀出節(jié)奏感。

　　2.請一個(gè)組的學(xué)生開火車展示。

　　3.個(gè)別學(xué)生點(diǎn)評。培養(yǎng)學(xué)生注意傾聽的好習(xí)慣。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)展示是低要求，主要檢測的是大多數(shù)學(xué)生對所積累的古詩的掌握情況，也是對一些膽小、怯懦的孩子的一個(gè)鍛煉。）

　�。ǘ�）我會表演讀

　　1.老師出示展示要求：讀正確、聲音響亮、讀出節(jié)奏感。

　　2.個(gè)別學(xué)生表演。

　　3.同桌合作表演。

　　4.小組展示。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)是更高一點(diǎn)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的大膽表演能力，同桌合作能力，小組協(xié)作精神。）

　�。ㄈ�）我會感悟讀

　　1.10道搶答題。

　　2．展示分享自己的讀寫繪本，完成句式：我喜歡李白的_____，因?yàn)開___________。

　　3.學(xué)生個(gè)別展示。小老師評價(jià)。

　　（此環(huán)節(jié)是誦讀到感悟的一個(gè)提升，既檢測了學(xué)生對所學(xué)古詩的理解能力，又通過畫一畫、寫一寫的方式，培養(yǎng)了學(xué)生對古詩的感悟能力。）

　�。ㄋ模┪沂窃娫~小達(dá)人

　　1.個(gè)別學(xué)生展示自己積累的其他詩人的古詩。

　　2.小組展示積累的描寫四季的古詩。

　　3.班級背誦大王展示《將進(jìn)酒》。

　�。ù谁h(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個(gè)拓展教學(xué)，在學(xué)習(xí)、分享展示李白的詩的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)孩子們積累其他詩人的古詩，養(yǎng)成自主積累的好習(xí)慣。）

　�。ㄎ澹┪視�唱古詩

　　集體表演唱《靜夜思》，升華本節(jié)課的主題。

　　四、布置作業(yè)：繼續(xù)詩歌積累之行。

　　教師小結(jié)：古詩是中華文化耀眼星空中最美的星星，希望我們一五班的孩子能以這兩周的晨誦課學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，以本堂分享展示課為契機(jī)，和孫老師一起繼續(xù)遨游星空，去摘取一顆又一顆美麗的古詩之星。