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語文A版四年級下冊《桂林山水》語文教案(4)

2019-05-15 11:14:46     下載試卷     標(biāo)簽:語文A版四年級下冊 教案設(shè)計

  第二課時

  一、朗讀課文,引入新課

  二、小組合作,完成問題

 �。�、課文第二至四自然段的內(nèi)容和開頭的“桂林山水甲天下”有什么關(guān)系 ?

 �。�1)第一段總說人們贊美“桂林山水甲天下”,引起我們對桂林山水向往,急于閱讀下文。

 �。�2)第二、三兩段分別描述漓江的水,桂林的山,使讀者對那里的山和水有深切的感受。第四段則將桂林的山 和水聯(lián)系起來,使我們讀了在頭腦中形成連綿不斷的活動畫面,深深感到桂林山水的確是天下第一。

  2、 朗讀課文第四自然段,想象“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山”是怎樣一種景象,體會“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺,然后用自己的話說一說。

  三、識記生字,練習(xí)書寫

  漓:注意右半部的寫法。

  瀾:前鼻音。右邊“門”里面是“柬”。

  瑕:可與“假”進(jìn)行比較。注意右上是“尺”。

  翡:上下結(jié)構(gòu),下邊是兩個“習(xí)”,整個字要寫緊湊。

  巒:前鼻音,與“瀾”比較讀音。與“戀”比較字形。

  筏:上下結(jié)構(gòu),右下不要丟撇。

  四、感情朗讀,指導(dǎo)背誦

  1、在了解句與句關(guān)系的基礎(chǔ)上,一個自然段一個自然段地練習(xí)背誦。

  2、了解自然段之間的關(guān)系及自然段與 全文之間的關(guān)系,練習(xí)背誦全文。

  3、全班背誦課文。

  五、板書設(shè)計

  3   桂 林 山 水  甲 天 下

  水--靜、清、綠

  山--奇、秀、險

  舟行 碧波上,人在畫中游

  ◆    教學(xué)反思

  (略)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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