第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，整體感知

　　1、默讀課文，說(shuō)說(shuō)這課書講了一件什么事？

　　2、哪幾個(gè)自然段介紹升旗的全過(guò)程？（2 --8）

　　二、細(xì)讀感悟，理解內(nèi)容

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)第一自然段：

　　1、默讀第一段 ，邊讀邊想：這個(gè)自然段主要寫什么？

　�。ㄇ宄浚�成千上萬(wàn)的觀眾云集在天安門廣場(chǎng)等待觀看升旗。）

　　2、作者在升旗前看到什么？這段在文中起什么作用？

　　“華燈還在閃亮”（說(shuō)明時(shí)間早）

　　“云集，成千上萬(wàn)的觀眾”（說(shuō)明人多。）

　　“南疆北國(guó)，外國(guó)客人”（參觀的人國(guó)內(nèi)外都有。）

　　在文中 起什么作用？這段起到總領(lǐng)全文的作用。

　　3、此刻，我的心情怎樣？這一自然段應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣讀？誰(shuí)愿意試試？