3、試完成表：

　　把你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的 長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)、棱、面的這些特點(diǎn)填在下面的表格中。

　　4、畫長(zhǎng)方體、正方 體

　　那么怎樣把長(zhǎng)方體或者立方體畫在紙上 呢？

　　師：剛才我們認(rèn)識(shí)的這些長(zhǎng)方體，如果把它們畫下來該是什么樣的呢？下面我們就來研究如何畫圖表示長(zhǎng)方體。

　　師：請(qǐng)同學(xué)們拿起自己的長(zhǎng)方體，從不同角度進(jìn)行觀察，看最多能看到它的幾個(gè)面？

　　學(xué)生觀察后發(fā)現(xiàn)：最多能看到它的三個(gè)面。

　　師：現(xiàn)在你們把自己的長(zhǎng)方體放在課桌的左上角進(jìn)一步觀察，你看到了哪三個(gè)面？哪三個(gè)面看不到？

　　師：(出示一個(gè)長(zhǎng)方體)我們把這個(gè)長(zhǎng) 方體如果放在左前方觀察，所看到的這 個(gè)長(zhǎng)方體如果畫下來就是這樣的。(媒體演示)在這個(gè)圖中你看到了哪幾個(gè)面？哪幾個(gè)面看不到？

　　教師結(jié)合媒體演示告訴學(xué)生，看不到的面我們用虛線表示。(屏幕出現(xiàn))

　　師：這叫做長(zhǎng)方體的立體圖。看圖的時(shí)候，同學(xué)們要注意，上、下、左、右這四個(gè)面畫的是平行四邊形，但實(shí)際上表示的卻是長(zhǎng)方形。