四、鞏固練習(xí)

　　1、練習(xí)冊(cè)P4/2

　　2、填空

　　（1）零上21℃記作（            ），零下14℃記作（            ）。

　　+18℃表示（            ），－7℃表示（            ）。

　�。�2）如果將高出地面的高度用正數(shù)表示，那么，金茂大廈高出地面340.1米，記作（            ）米；靜安寺下沉式廣場(chǎng)低于地面8米，記作（            ）米。

　�。�3）如果將溫度上升用正數(shù)表示，那么，溫度上升6℃，記作（            ），那么溫度上升-6℃，表示（                    ）。

　�。�4）小明向東走30米，記作+30米，那么相西走30米，就記作（                ）；如果他向正南走10米，記作＋10米，那么向正南走-10米，表示（                ）。

　　四、實(shí)踐階段

　　1、你能說(shuō)說(shuō)存折中紅線框出的數(shù)各表示什么嗎？（課本 P10 b）

　　2、用正負(fù)數(shù)表示相對(duì)位置。（課本 P10 c）

　　五、總結(jié)

　　六、作業(yè)布置：練習(xí)冊(cè)P8

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　相反意義的量。

　　零上溫度和零下溫度是一對(duì)具有相反意義的量。

　　海平面以上的高度方向?yàn)樯�，海平面以下的高度為下是兩個(gè)相反意義的量。

　　0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，0是一個(gè)分界點(diǎn)。

　　教學(xué)反思：