滬教版五年級下冊《小數(shù)的四則混合運算》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　【知識與技能】

　　1．復(fù)習(xí)鞏固小數(shù)四則運算的意義、算理。

　　2．正確計算小數(shù)四則運算。

　　【過程與方法】

　　1．經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題。

　　2．發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運用知識的能力。

　　3．能按要求對積或商進行湊整，培養(yǎng)思維的合理性。

　　【情感、態(tài)度與價值觀】

　　1．引導(dǎo)學(xué)生積極參與探索、思考的過程。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、解決計算問題的習(xí)慣和能力。

　　教學(xué)重點及難點：

　　復(fù)習(xí)鞏固小數(shù)四則運算的意義、算理。

　　教學(xué)用具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程設(shè)計：