二、以新帶新

　　1、創(chuàng)設情景：

　　這一學期，方泰中心校有男生462名，女生229名，一共有多少名學生？

　�。�1）根據(jù)學生回答，出示： 462＋229=

　　（2）質(zhì)疑：你能用剛才學的本領(lǐng)來做這一題嗎？在完成的過程中，你遇到了什么困難？得到了什么啟示？

　�。�3）多媒體演示：

　　師：讓我們一起來看小巧、小胖、小丁丁這三位小朋友是怎樣計算這一題的。

　�、儆^察；

　�、诟魇慵阂姡何铱炊�了……

　�、坌〗Y(jié)。

　　（引出“估算”）

　�、鼙容^：

　　師：為什么小巧的估算結(jié)果比精確計算的結(jié)果小？為什么小胖的估算結(jié)果比精確計算的結(jié)果大？為什么小丁丁的估算結(jié)果很接近精確計算的結(jié)果？

　�。�4）根據(jù)學生的回答適時小結(jié)。

　　2、練一練（先用整十數(shù)估算，再精確計算）

　　637＋107         122＋122        121＋180

　　估：640＋110=

　　精：637＋107=

　　341＋341          811＋189

　　216＋216            682＋129